初三语文开学第一课_图文.pptVIP

初三去哪儿 致我终将开始的初三 任选一，写篇随笔。 * * 开学第一课 ——带着梦想去拼搏  经历了初一的稚嫩，穿越了初二叛逆，不知不觉我们已站在了初三的旷野。蓦然回首，我们学习语文已八个年头了，那语文到底是什么？ 当你听到一首动人心弦的歌曲，沉浸其中，流连忘返，忘乎所以，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画，沉迷其间，击节拍案，赞不绝口，这就是语文；当你发表演讲，引经据典，妙语连珠，滔滔不绝，这就是语文。 ， 语文是对秦砖汉瓦的向往；是对唐诗宋词的热爱；? 语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服；?是对《红楼梦》的崇拜；? 语文是一手流利的方块字；是离不开名著的双眸；? 语文是听人讲话时的那份专注；是从笔端流出的锦绣文章；?? 语文是侃侃而谈的风度和气魄，是厚实的涵养，是人文的沉淀，是美的升华。 1、语文在中考中地位重要　　无论中考怎么改革，语文总是稳居榜首,语文的地位只会提高，分值只会增加。 2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。 3.提升自己的文化素养。（最重要的） 现当代朦胧诗人舒婷： 你表达了自己，你才获得生命。  怎么学语文？ 1、树立目标 ??? 这里我们把语文学习的目标定为“六个一”： ??? 一笔好字， 　　 一口普通话， 　　 一张铁嘴， 　　 一肚子名篇佳作， 　　 一手好文章， 　　 一颗思考的心。 2、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器 ——刘勰《文心雕龙·知音 勤读课外书籍 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。 课外推荐杂志： 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《作文素材》等 3、注重积累 问渠那得清如许 为有源头活水来 ——朱熹《观书有感》 语文知识点 诗词名句 名文名言 美文佳作 灵思妙语 语文学习重在日积月累。别忽视自己平时比别人少学一点。平时小小的差距会使你不知不觉地落后。要重视自己比别人多一份努力，相信量变一定会达到质变。我们经常说：“失败是成功之母”，而在语文知识的学习中，我要说：“积累是成功之母”。离开了积累，我们的语文学习就像鱼儿离开了水，瓜儿离开了秧。 4、勤于练笔 “ 一日不作诗,心源如废井” ——贾岛《戏赠友人》 养成记日记的习惯，我手写我心。 作文当堂完成，培养下笔千言的能力。 关注现实生活，家事国事天下事事事关心。 几点要求: 1、积累本一本，保质保量。 2、随笔本一本，每周一查。 3、早读做到放声读，动手写，用心记。 良好的学习习惯是学好语文的关键 1、认真书写的习惯； 2、积极思考、质疑问难的习惯； 3、上课积极回答问题的习惯； 4、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯； 5、每天都要背记一些好词句或佳段，并记在积累本。 6 、坚持每天阅读课外读物。 ——听君一席话，胜读十年书 1、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示 （2）记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。 ——言为心声，不耻下问 1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、朗诵、演讲。 课内文言文这只“麻雀”，要仔细解剖透彻了，该背诵的一定要背得滚瓜烂熟，该熟读的一定要烂熟于心。只有认真学习课内的，然后去联系课外举一反三才会达到融会贯通，即由课内迁移运用到课外更广泛的空间。 ——读书破万卷，下笔如有神 1、勤于朗读背诵 　　朗读背诵是积累语言、培养语感的重要途径。读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章” 2、背书 培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志。 读————广泛涉猎书刊 背————记在脑子里的才是自己的 —— 纸上得来终觉浅，