传染病及其预防课件1_图文.pptVIP

第一节 传染病及其预防 结 核 病 患 者 流 感 患 者 腮 腺 炎 患 者 艾滋病患儿 传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点：具有流行性和传染性 一、什么传染病？传染病有什么特点？ 想一想 病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等微生物，称为病原体。 常见的几种病原体 二、合作探究：传染病流行的基本环节 请同学们阅读P73—74页内容，结合“资料分析”讨论完成以下问题： 1.分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 2.资料2所说的做法有什么科学道理？ 3.传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？ 1 　　分析流行性感冒的传播途径，说一说 为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻， 为什么老人和小孩更易患流感？ 　 流行性感冒主要是靠飞沫、空气传播的。 因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻， 以免传染他人。 老人和小孩由于体质差，抵抗力弱， 所以容易患感冒。 资料2所说的做法有什么科学道理？ 　　将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目 的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲 肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健 康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒， 这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死， 避免顾客感染上传染病。 2 甲 乙 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该疾病的人群。 能够散播病原体的人或动物。 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群 传播途径 传染源 ３ 传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？ 灰指甲 传染病的传播途径 传播途径 传染源 易感人群 传染病的预防措施有哪些？ 控制 传染源 X 切断 传播途径 保护 易感人群 切断传播途径 切断传播途径 保护易感人群 控制 传染源 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源：一般指隔离治疗、 动物进行焚烧处理或埋藏等。 切断传播途径：注意个人卫生、 公共环境卫生戴口罩、杀菌、消毒等。 保护易感人群：注射疫苗（吃糖丸） 锻炼身体、注意营养等。 预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。 1 传染病是由病原体(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的，并可在人群中传播的疾病。 2 传染病的特点： 3 传染病的流行必须具备三个环节： 4 预防传染病的主要措施： 传染性、流行性 传染源、传播途径、易感人群。 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。 有一个健康的身体、阳光的心理、美好的未来！ 谢谢！ * *