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《3.数据库静态结构设计

第三章 数据库静态结构设计 3.1 概念模型一般概念 3.2 PowerDesigner概述 3.3 实体 - 域、数据项和属性 3.4 实体之间的关系 3.5 继承(Inheritance) 3.6 概念数据模型实例分析 3.7 物理数据模型PDM 3.8 数据库的建立 任务和方法 任务:实现数据库设计新奥尔良方法中概念结构设计和逻辑结构设计 方法: 使用PowerDesigner(简写PD)进行概念数据模型CDM设计, 由CDM生成物理数据模型PDM (逻辑结构) 用与PDM同时生成的针对具体DBMS的DDL语句构建数据库。 3.1 概念模型一般概念 把用户需求抽象为概念模型即为概念结构设计。 概念模型除了要求能反映客观世界并且易于理解外,还要求其易于向数据模型(如关系模型)转化。 概念模型独立于具体的数据库系统,是整个数据库设计的基础。 3.1.1 概念模型的两个要素 实体和关系是构成概念模型的两个要素 3.1.1.1 实体(Entity) 实体(Entity)、实体型(Entity Type)和实体集(Entity Set) 属性(Attribute) 域(Domain) 码(Key) 实体(Entity)、实体型(Entity Type)和实体集(Entity Set) 实体(Entity):客观存在并可相互区别的事物称为实体。可以是具体的人、事、物或抽象的概念。如XXX学生。 实体型(Entity Type):同类实体称为实体型,用实体名及其属性名集合来抽象和刻画,如学生。 实体集(Entity Set):同型实体的集合称为实体集。如xx班的学生。 属性(Attribute): 实体所具有的某一特性称为属性。一个实体可以由若干个属性来刻画。 如学生的姓名、性别。 域(Domain): 属性的取值范围称为该属性的域。如年龄的域为:1到150的整数 码(Key): 唯一标识实体的属性集称为码。 如学号 3.1.1.2 关系(Relationship) 1:1关系:如果一个实体集A中的实体,在另一个实体集B中至多有一个实体与之对应,反之,实体集B中的实体,在实体集A中也至多有一个实体与之对应,则称A和B具有1:1的关系。 1:n关系:如果一个实体集A中至少有一个实体,在另一个实体集B中有多于一个实体与之对应,反之,实体集B中实体在实体集A中至多有一个实体与之对应,则称A和B具有1:n的关系。 m:n关系:如果一个实体集A中至少有一个实体,在另一个实体集B中有多于一个实体与之对应,同时,实体集B中也至少有一个实体在A中也有多于一个实体与之对应,则称A和B具有m:n的关系。 三类实体间关系的关系 我们给出的三种实体间关系的定义,互不包含和交叉,两个实体之间的关系属于也只能属于其中的一种类型 在对三类关系的计算机处理中,1:1关系可以看成是1:n关系得特例(n=1),1:n又可以看成是m:n关系的特例(m=1) 3.1.2 实体关系图(E-R图) 概念模型的核心概念的图形表示即E-R图 实体型、属性和关系是构成概念模型的核心概念。 实体型:用矩形表示,矩形框内写明实体名。 属性:用椭圆形表示,并用无向边将其与相应的实体连接起来 关系:用菱形表示,菱形框内写明关系名,并用无向边分别与有关实体连接起来,同时在无向边旁标上关系的类型(1:1、1:n或m:n)。关系本身也是一种实体型,也可以有属性。如果一个关系具有属性,则这些属性也要用无向边与该关系连接起来 3.1.3 概念模型向关系模型转换的方法和规则 1:1关系的转换:在任意一方实体对应的关系(表)中,加入另一方实体对应的关系(表)的码作为其属性(即外码)。 1:n关系的转换:在一对多的两个实体中的“多”的一方实体对应的关系(表)中,加入另一方实体对应的关系(表)的码作为其属性(即外码) m:n关系的转换:多对多的两个实体的关系,转换成关系模型后将通过一个独立的关系(表)予以反映,该关系的属性由这两个实体的码组成,并把两个实体的码合并作为该关系(表)的码 m:n关系的转换方法也适用前两者关系的转换 3.1.4 确定实体属性的重要规则 在概念模型中,不要试图使用属性来反映两个实体的关系,这本身就包含了实现方法,而实现方法应该由物理模型完成。 辅导员不应该作为班级的属性,而应该通过班级和辅导员的关系来反映。 学号不应该作为校园卡的属性,而应该通过学生和校园卡的关系来反映校园卡和学号的对应关系。 课程和学生的关系Association即“选课”中不应该包括教师属性,而应该通过课程、学生和教师三者之间的Association来反映学生所选课和教师关系。 3.2 PowerDesigner概述 3.2.1 概念数据模型CDM概述 使用PowerDesigner根据需求建立概念数据模型

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