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《九年级物理下册 第十五章第二节 电功率课件 苏科版

设计中的人机关系 1. 什么是人机关系 人机关系: 人在使用物品时,人与物品之间存在的关系。 “机”:是指人使用的物品,如:工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆、劳动保护用具等。 请说出下列人机关系 教师拿着粉笔板书 农民用锄头锄地 渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼 司机手握方向盘开车 妈妈拿着拖把拖地 开门时的人机关系: 讨论:“乘电梯” 时的人机关系 马上行动 说出“人坐在椅子上”时人和椅子间的人机关系 1、人的背部与椅子靠背的人机关系。 2、人的臀部与椅子垫间的人机关系。 3、人的腿部与椅子垫间的人机关系。 4、人的脚部与椅子脚间的人机关系。 2.人机关系要实现的目标 设计要体现以人为本的理念 (1) 高效: 设计中应把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地分配人和机的功能以促进二者的协调,提高人的工作效率。 阅读: 案例分析----铁锹的作业效率 2.人机关系要实现的目标 (2)健康 人在长期操作或使用产品的过程中,产品对人的健康不会造成不良的影响。 马上行动: 指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。 2.人机关系要实现的目标 (3)舒适 人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内,从而使人不致过早地产生疲劳。 思考:  你觉得右边两幅图中的小工具,哪个使用起来更舒适?为什么? 想一想,生活中还有哪些类似的例子? 2.人机关系要实现的目标 (4)安全 在长期操作或使用产品的过程中,不能对我们人的身体造成伤害 . 想一想: 在我们学校有哪此地方实现了人机关系中的安全目标? 例如: 走廊的栏杆 想一想: 在设计中,人机关系除要考虑高效、健康、舒适、安全外,还要实现哪些目标?请再列举一、二个。 环保 美观 经济 3.如何实现合理的人机关系 (1) 设计参照普通人群为标准,也要考虑特殊人群的需要. 马上行动 如图所示的地下通道,你认为其设计忽略了哪些人群的需要 ? 盲人 地下过道中要修盲人道 (2)设计要符合人体的静态尺寸,也要符合人体的动态尺寸,还有生活习惯、民族信仰 。 1、图中是否考虑到了人的静态尺寸和动态尺寸? 2、请你找出生活中类似的情况,并提出改进的方案。 (3)要满足人的生理需求,也要满足人的心理需求(视觉、听觉、触觉、味觉) 如: 茶座、咖啡厅的设计应以暖色调为主,空间要小一些,以营造温馨、宁静的效果 办公室以冷色调为主,空间要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围 医院以蓝色、白色为主,使病人产生平和的心态 (4)信息的交互 人与产品的互动过程就是人与产品之间信息传递的过程. 如:电话机的号码显示、手机的来电显示、带摄像头的手机、3G手机、从收音机到电视机 思考:如果汽车的喇叭声换成闪灯会出现什么后果? 阅读:汽车的颜色 阅读:汽车的颜色 哪种颜色的汽车最危险? 哪种颜色的汽车最安全? 危险:棕色、绿色、灰色 安全:银灰色、红色、黄色、蓝色 练习 站在工作台前栽剪布料,哪一把剪刀更方便、省力、高效? 坐着剪纸用哪把剪刀更方便? 再见 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人与人之间的关系 人与物品之间的关系 人际关系 人机关系 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人与门板 人与门把手 人与门框 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、人与电梯门的人机关系。 2、人与电梯外按键的人机关系。 3、人与电梯箱体的人机关系。 4、人与电梯内按键的人机关系。

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