三下科技制作活动..docx

三年级第二学期科技活动课教案课题：全软风筝教材：三年级下册课型：制作教 学目 的要 求通过学习使学生学会制作风筝，养成良好的动手习惯和动脑能力，培养学生的创造思维能力。教学重点：使学生学会制作风筝教学难点：培养学生的创造思维能力。教具：全软风筝材料：挂历纸 颜料 胶水 线工具：剪刀课时：2课时教学过程一． 实物激趣教师出示教具风筝，在操场放飞。二． 活动一 纸折风筝1. 把挂历纸裁剪成正方形。2. 做风筝的头部。3. 做风筝的尾部。4. 装上提线。5. 装饰风筝。三． 活动二 放飞风筝1. 学生试放风筝。2. 调整风筝。四． 完成活动评价1.看谁的风筝设计美观。2.评比看谁的风筝飞得高。3.完成课后活动评价。学 生 活 动1.学生观看放风筝。2.学生学习制作风筝。3.学生试放风筝。4.调整风筝。5.再次试飞风筝。课后记载普及率 100%动手率100%成效率98%创新率68%三年级第二学期科技活动课教案课题：吸管的力量教材：三年级下册课型：实验课教 学目 的要 求通过学习使学生认识吸管的力量，养成良好的动手习惯和动脑能力，培养学生的创造思维能力。教学重点：使学生认识吸管的力量。教学难点：了解吸管力量的奥秘。教具：插着吸管的土豆材料：土豆 吸管 饮料瓶工具：课时：1课时教学过程一． 情景激趣教师用吸管插穿土豆。二． 活动一 穿土豆1. 学生试一试用吸管刺土豆。2. 找出刺穿土豆的规律。3. 再按规律做刺穿土豆实验。4. 比一比：在5分钟内，能插进多少吸管。5. 总结刺穿土豆的有效的规律。三． 活动二 提饮料瓶1.提问：你能用吸管提起饮料瓶？2.学生试说方法。3.实验操作。4.总结原因。四．完成活动评价1．全课总结。2.完成课后的活动评价。学 生 活 动1.学生观看吸管插穿土豆。2.学生试一试用吸管刺土豆。3.学生按规律做刺穿土豆实验。4.比赛刺穿土豆。5. 用吸管提起饮料瓶。课后记载普及率 100%动手率100%成效率98%创新率68%三年级第二学期科技活动课教案课题：硬币与纸的比赛教材：三年级下册课型：实验探究课教 学目 的要 求通过学习使学生认识重力，养成良好的动手习惯和动脑能力，培养学生的创造思维能力。 教学重点：正确的实验方法教学难点：揭示的科学道理教具：硬币 纸材料：硬币和纸工具：剪刀课时：1课时教学过程一． 问题激趣如果让硬币和圆纸片进行下落比赛，会有什么结果？二．活动一 第一回合1.剪纸片2.比赛下落3.想一想，这是为什么？4.小结三．活动二 第二回合1．谁能想办法让硬币和纸片同时下落？2.学生动手实验3.收集同时落地的方法4.同学们验证这些方法5.想一想为什么会这样？6.小结四．完成活动评价1．“在月亮上，硬币和纸片会同时落地。”这种说法对吗？2.你还有好办法让硬币和纸片同时落地吗？3.教师科学总结。学 生 活 动动手实验一学生动手实验二3.学生验证实验课后记载普及率 100%动手率100%成效率98%创新率68%三年级第二学期科技活动课教案课题：简易赛车教材：三年级下册课型：制作课教 学目 的要 求通过学习使学生学会制作简易赛车，养成良好的动手习惯和动脑能力，培养学生的创造思维能力。教学重点：制作简易赛车教学难点：小车运动的原理教具：简易赛车材料：瓦楞纸 竹棒 橡皮筋工具：剪刀 小刀 透明胶课时：1课时教学过程一． 实物激趣教师玩简易赛车二．活动一 制作零件1.做车身2.做车轮3.组装赛车4.装动力5.调试小车三．活动二 赛车比赛1.谁的小车跑得快？2.谁的小车跑得直？3.谁的小车行驶距离远？四．完成活动评价1.我的赛车可以跑（ ）米。2.我的小车哪些地方要改进？3.教师总结。学 生 活 动学生观看教师玩小车学生制作小车学生调试小车4.小车比赛课后记载普及率 100%动手率100%成效率98%创新率68%三年级第二学期科技活动课教案课题：留住蝴蝶的美丽教材：三年级下册课型：制作课教 学目 的要 求通过学习使学生学会制作蝴蝶标本，养成良好的动手习惯和动脑能力，培养学生的创造思维能力。教学重点：制作蝴蝶标本教学难点：制作标本的技法教具：蝴蝶标本材料：竹竿 铁丝 纱布 泡沫塑料等工具：剪刀 小刀 大头针课时：2课时教学过程一． 实物激趣1.课件展示蝴蝶标本2.教师展示蝴蝶标本。二．活动一 制作工具1.自制毒瓶2.自制捕虫网3.折三角包4.做展翅板三．活动二 捕捉蝴蝶1.室外捕捉蝴蝶2.毒杀蝴蝶四．制作标本1.展翅2.固定蝴蝶3.装饰蝴蝶标本五．完成活动评价1.教师总结2.完成课后活动评价学 生 活 动学生观看标本。2.学生制作工具。3.学生捕捉蝴蝶。4.学生制作标本。5. 美化标本。课后记载普及率 100%动手率100%成效率98%创新率68%三年级第二学期科技活动课教案课题：保龄球教材：三年级下册课型：制作课教 学目