《0.中国澳门地区的地理考试研究-定稿.ppt

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国澳门地区的地理考试 第七组 史超、王杭、杨林、郎静、屈晓彤 指导老师：刘桂侠 地理教育测量与评价 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程设置 一、澳门地区教育的历史沿革 二、澳门地区地理教育历史沿革 三、澳门地区2006年以后的地理课程 四、澳门地区非高等教育制度 五、澳门地区近年的地理考试制度及地位 六、参考文献及版权页 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、澳门地区教育的历史沿革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、澳门地区教育的历史沿革 1、澳门早期教育概况 1553年，葡国人在澳门登陆。 这一时期，澳门的教育除了 中国传统的学塾外，葡国人 在澳开办了中国乃至远东第 一所西式大学圣保禄学院。 该学校主要任务是对传教士 进行汉语、汉文化的培训。 意大利著名传教士利玛窦在 中国传教前便进入该学院学 习汉语。 澳门标志建筑-大三巴牌坊 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、澳门地区教育的历史沿革 2、澳门教育的近代演化 由于澳门人口的激增，单一宗教 教育体制的状况已不能满足大众对 教育的需求，各种平民学校应运而 生。此阶段的教育逐步向近代演进， 其中最主要的标志是平民教育的发 展，科技教育进入一般学校的课程 之中。近代中国第一座传播西学的 学校马礼逊学堂于1839年在澳创办。 但该阶段澳门私校多是商业团体赞 助，澳门当局对教育采取放纵、不 闻不问的态度。 马礼逊学校旧址【香港】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、澳门地区教育的历史沿革 3、新时期澳门教育的发展 1974年澳门成立了共和国，中葡关系得到了 改善。澳门这一时期的教育展开了一系列的变革： 在管理体制上，由不干预到津贴补助再到立法兴教； 在办学主体上经历了从自由放任到整政府扶植再到 政府免费普及教育。 总之，澳门当局政府加大了对教育的投入。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、澳门地区教育的历史沿革 4、澳门教育1999年来的学制发展 目前，澳门教育行政管理最高机构为澳门教育暨青年局。其现行学制有： 葡萄牙学制、 中国大陆学制、 中国台湾学制 港英学制。 教育手段多以行政法令来推行！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、澳门地区地理教育历史沿革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、澳门地区地理教育历史沿革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pr