2015年春九年级第一学月历史试题.docxVIP

2015年春九年级第一学月历史试题（总分：60分； 时间：45分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（每小题2分，共30分）1．下列对《九国公约》的表述不正确的是：A.中国参与签订 B.体现了美国对华政策的精神C.抵制了日本在华势力的扩张 D.中国领土及主权受到尊重2．1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，然后所有的资本主义国家都感冒了，美国医治感冒的良方是（ ）A、新经济政策 B、罗斯福新政 C、斯大林模式 D、法西斯专政3．20世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”为此，罗斯福政府采取的主要措施是A．兴办公共工程 B．整顿金融 C．发放救济金 D．调整农业政策4．美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是A．巩固了国家的统一 B. 加强了国家对经济的全面干预C. 促进了美国资本主义发展 D．消除了国内种族歧视5．下列事件与1929—1933年经济危机有关的是（ ） ① 德日法西斯专政建立 ②意大利法西斯专政建立 ③国际联盟成立 ④欧亚战争策源地形成 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 6．如图所示军事行动产生的直接影响是A、世界大战的亚洲策源地形成 B、第二次世界大战全面爆发C、二战达到最大规模，美国宣布对日本作战 D、苏联出兵中国东北7．斯大林曾经说过：“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先河。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是（ ）A．斯大林格勒战役取得胜利 B．诺曼底登陆C．意大利投降 D．攻克柏林8．以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因？（ ）A．通过政府宏观的经济调控，创造有利的经济发展环境 B．利用第三次科技革命的成果大力发展科技教育C．西欧为了资本主义世界的发展，对美国提供经济援助D．二战远离美国本土，对美国经济破坏较小，刺激和促进了经济的发展9．20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）A．实行新政，摆脱经济危机 B．对外战争获胜，综合国力增强C．废藩置县，加强中央集权 D．重视科技教育，成为经济大国10．李老师在教世界史的内容时，多次提到“欧元”、“《马斯特里赫特条约》”、“世界最大的经济体”等词语。请问李老师正在讲解哪一个区域性国际组织A．亚太经合组织 B．欧洲联盟 C．北大西洋公约组织 D．华沙条约组织11．一个法国明星和他的尼日利亚女友到中国香港来旅游，他们一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪。他们驾驶的是装配荷兰引擎的德国车，吃的是澳洲的龙虾，喝的是苏格兰威士忌。这些消息是一个意大利人传出来的，使用的是美国人比尔·盖茨的技术……“”。以上材料主要反映了当今世界发展中的哪一特点A．政治多极化 B．文化多元化C．欧洲一体化 D．经济全球化12．冷战结束后，世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是 A．人口数量 B．经济实力 C．资源优势 D．军事实力13．世纪之交美国为代表的西方国家打着维护“人权”、“反恐”的旗号，先后发动了科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争以及北约对利比亚的战争，并试图利用联合国武力干涉叙利亚。2012年2月，联合国安理会就叙利亚问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票，从而挫败了欧美国家利用安理会任意干涉他国内政的企图。反映了当今世界格局的趋势是①形成了美国、中国、俄罗斯三极格局 ②世界格局向多极化发展的趋势不可扭转 ③联合国的地位和作用面临大国霸权主义的挑战 ④出现“一超多强”的局面，新的世界格局已经形成A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③14．当前，国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”，这实际上是典型的冷战思维。“冷战”是历史的产物，是利益冲突国家之间除直接军事冲突之外的全面对抗。“冷战”局面的开始的标志是 A．铁幕演说 B．杜鲁门主义出台C．马歇尔计划制定 D．北约建立15．有人讨论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人．美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人…”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是（ ）A．朝着多极化方向发展 B．多极化局面完全形成C．美国独霸世界的格局 D．美、日、欧盟的三极格局题案题号9101112131415答案评卷人得分二、材料分析题（共30分）16．（16分）近代以来，国际局势风云变幻。期间，上演了一幕幕大国兴衰的悲喜剧。阅读材