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21.1一元二次方程_6911581
* 驶向胜利的彼岸 21.1一元二次方程 1. 了解一元二次方程的概念.应用一元二次方程概念解决一些简单题目. 2.一元二次方程的一般形式 ( )及有关概念. 3.会进行简单的一元二次方程的试解;理解方程解的概念 自学指导 问题1:如图,有一块长方形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形? 分析:设切去的正方形的边长为xcm,则盒底的长为 ,宽为 得方程: 整理得 : .①. 100-2x 50-2x (100-2x)·(50-2x)=3600 4x2-300x+1400=0 自学指导 问题2:要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛? (x-1) x2-x-56=0 分析:全部比赛的场数为 . 设应邀请x个队参赛,每个队要与其他 个队各赛1场,所 以全部比赛共 场.列方程 =28. 化简整理得 .②. 28 1个 (1)方程①②中未知数的个数各是多少? (2)它们最高次数分别是几次? 2次 整式 一个 二次 归纳:方程①②的共同特点是:这些方程的两边都是 ,只含有 未知数(一元),并且未知数的最高次数是 的整式方程. 整式 一 2 ax2 a bx b c 1.一元二次方程的定义 等号两边都是 ,只含有 个求知数(一元),并且求知数的最高次数是 (二次)的方程,叫做一元二次方程。 2.一元二次方程的一般形式 一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式: ax2+bx+c=0(a≠0) 这种形式叫做一元二次方程的一般形式。其中 是二次项, 是二次项系数, 是一次项, 是一次项系数, 是常数项。 点拨精讲:二次项系数、一次项系数、常数项都要包含它前面的符号.二次项系数a≠0是一个重要条件,不能漏掉. 自学检测 1.判断下列方程,哪些是一元二次方程? (1)x3-2 x 2+5=0; (2)x2=1; (3)5x2-2x-=x2-2x+; (4)2(x+1)2=3(x+1); (5)x2-2x=x2+1; (6)ax2+bx+c=0 解:(2)、(3)、(4). 2.将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数及常数项. 解:去括号,得:3x2-3x=5x+10 移项合并同类项,得: 3x2-8x-10=0 其中二次项系数是3,一次项系数是-8,常数项是-10. 小组合作 1.求证:关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0,不论m取何值,该方程都是一元二次方程. 证明:m2-8m+17=(m-4)2+1 ∵(m-4)2≥0 ∴(m-4)2+10,即(m-4)2+1≠0 ∴不论m取何值,该方程都是一元二次方程. 小组合作 2.下面哪些数是方程2x2+10x+12=0的根? -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4. 解:将上面的这些数代入后,只有-2和-3满足方程的等式,所以x=-2或x=-3是一元二次方程2x2+10x+12=0的两根. 跟踪练习 1.判断下列方程是否为一元二次方程: (1)1-x2=0 (2)2(x2-1)=3y (3)2x2-3x-1=0 (4) =0 (5)(x+3)2=(x-3)2 (6)9x2=5-4x 解:(1)是;(2)不是;(3)是;(4)不是;(5)不是;(6)是. 2.若x=2是方程 的一个根, 求a的值. 解:∵x=2是 方程的一个根 ∴ , 解之得: a= . 跟踪练习 3.根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式: (1)4个完全相同的正方形的面积之和是25,求正方形的边长x; (2)一个长方形的长比宽多2,面积是100 ,求长方形的长x; (3)把长为1的木条分成两段,使较短一段的长与
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