3-3电路的连接.pptVIP

学习目标： 1、知道电路的两种连接方式 2、知道串联和并联电路的特点 3、 实验一：探究串联电路的特点 1、闭合开关，两只灯泡同时_____,断开开关，两只灯泡同时_____。 2、取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡_____。 3、改变开关在串联电路中的位置，（如分别 置于A 或B或C）观察亮灭和明暗情况，看开关的作用有没有改变。 实验二：探究并联电路的特点 先闭合开关S、S1、S2、再按下列步骤操作： 1、闭合开关S ，两只灯泡同时_____,断开开关S，两只灯泡同时_____。 2、断开开关S1，灯泡L1____ ,灯泡L2____; 断开开关S2， 灯泡L1____,灯泡L2____. 3、取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡_____。 想一想街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？ 想一想节日彩灯“滿天星”由许多串小彩灯组成，为什么不亮时是一串不亮，而不是一个灯泡不亮？那么这一串内各个彩灯是怎样连接的？ 想一想教室里一排排的日光灯是什么连接？ 想一想家中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机、洗衣机等是怎样连接的？ 如图，回答以下问题: 1、该电路是_____电路，电流有___条路径。各用电电器__________（独立工作/互相影响）。 2、如果要使电灯和电冰箱工作，应闭合开关_________。 谢谢指导！ * * 3.3电路的连接 刘挺勇 节假日的彩灯 公路旁边的路灯 同学们能否用这些元件组成一个电路，控制两个灯泡都亮和灭呢？请先画出电路图． 引入 新课 这也就是我们今天要进一步学习的串联电路和并联电路． 串联的定义 实物图： 电路图： L1 L2 如图，把电路元件逐个顺次首尾相连，这种电路叫串联电路。 首 尾 首 尾 （电流只有一条路径） 发光 熄灭 熄灭 L1 L2 A B C 不改变 S L1 L2 并联的定义 实物图： 把两个或两个以上的电路元件，并列地接在电路两点间的电路，叫做并联电路 首 首 尾 尾 电路图： L1 L2 （电流有两条路径） 发光 熄灭 仍发光 L1 L2 S2 S1 S 熄灭 仍发光 熄灭 仍发光 开关作用 电流路径 用电器间是否相互影响 连接特点 并联电路 串联电路 ____连接 ____连接 ______电流路径 有____或____电流路径 开关控制______， 与位置____。 干路开关控制____，支路开关只控制它所在_____. 各用电器_____，若其中一个断开，其他用电器______。 各用电器_____，若其中一个断开，其他用电器可______。 开关作用 电流路径 用电器间是否相互影响 连接特点 并联电路 串联电路 逐个顺次连接 并列连接 只有一条电流路径 有两条或两条以上电流路径 开关控制整个电路， 与位置无关。 干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路 各用电器互相影响，若其中一个断开，其他用电器无法工作 各用电器互不影响，若其中一个断开，其他用电器可照常工作 串联电路 并联电路 并联 串联 并联 并联 当我们打开冰 箱门的时候，冰箱内的灯泡就会亮起来，那么这个灯泡和冰箱压缩机组成的是串联电 路 还是并联电路？ 并联的 并联 4 独立工作 S、S1、S2