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大熊星座(北斗七星) 列夫·托尔斯泰(俄国) 列夫.托尔斯泰简介 (1828-1910) 19世纪俄国最伟大的作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复活》等。也创作了大量的童话。 他出身贵族，却维护农民的利益，反对专制，却又宣扬“勿以暴力抗恶”。 学习目标: 1、领悟文中体现的爱心； 2、能够运用丰富的想象写作。 3、学会关爱他人、奉献爱心。 （ ） 钻 石 hé 干（ ） shùn （ ）间 chè 清（ ） guàn 水（ ） tiǎn （ ）净 （ ） 唾 沫 （ ） 竟 bàn （ ）倒 （zuàn） 钻 石 hé 干（涸） shùn （瞬）间 chè 清（澈） guàn 水（罐） tiǎn （舔）净 （tuò mo） 唾 沫 （jìng） 竟 bàn （绊）倒 罐 guàn 水罐 灌 guàn 灌溉 绊 bàn 绊倒 拌 bàn 搅拌 竟jìng 竟然 竞jìng 竞赛 舔 tiǎn 舔净 添 tiān 添加 托尔斯泰想像了一个怎样的故事？ 一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水，使水罐发生神奇的变化。 听朗读 知故事 听朗读 知故事 神奇的水罐神奇在会自己“变”，一共变了五次。 1、变出了水 2、没洒出水 3、变成银的 4、变成金的 5、变出七颗钻石和巨大的水流那七颗钻石又升到天上变成大熊星座。 1、（为生病的妈妈找水）------爱心 （给小狗喝水） ------爱心 （小姑娘让妈妈喝水）------爱心 小姑娘把水让给陌生人）------爱心 一 、你能给同学们复述一下这个童话故事吗？ 二、小姑娘的水罐神奇在哪里？ 三、为什么要把水罐写的这么神奇？ 四、小姑娘的爱心行动有几次？ 五、作者在故事中想歌颂什么？你从中受到什么教育？ 爱心的巨大力量.,我们应该有爱心,,尽自己的力量,奉献爱 心. 突出爱心力量的巨大 童话特点： 1.通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象； 2.它可以给人以思想教育。 擦亮你的慧眼 1、“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家。”这句话写出了什么？ 2、“小姑娘再也忍不住了”，“小姑娘咽了一口唾沫”。在文中有什么作用？设想一下“过路人”有可能是谁？ 3、耐人寻味的结尾表达了作者怎样的愿望？ 表现小姑娘对母亲的爱 焦渴难耐，仍把水让给素不相识的过路人，表现了小姑娘极其崇高的爱心。 表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的愿望 张开想象翅膀 当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，世界会变成怎样？人们会有什么反映？想象一下，描绘当时的场景。 我们自由翱翔 联系生活实际，你发现过爱心行动吗？说出来与大家共享。 罹患癌症，捐助178个失学儿童——丛飞 丛飞原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇的农村，初二辍学，后考入沈阳音乐学院，1992年毕业。生前进行长达11年的慈善资助，公益演出300多场，义务服务时间累计3600小时，资助了183名贫困儿童，累计捐款捐物300多万元，2005年被评为该年度“感动中国”人物。2006年4月20日去世。 一个充满爱心的群体，一个关爱他人的符号——“微尘” 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。 爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。 即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。 心的领悟 爱的感言 1.小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草 地上睡着了。她梦见…… 2.小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时…… 发挥自己丰富的想像力，加入恰当的细节描写。任选一题，续写下文。 * *