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第3节DNA复制--余献
亲代传递给子代遗传物质——DNA 陈佩斯和父亲陈强 第三节 DNA的复制 凯里一中 余献 1.了解DNA分子的复制方式; 2.掌握DNA分子的复制过程。 教学重点: DNA分子复制的条件、过程和特点 教学难点: DNA分子半保留复制的实验过程 何谓DNA的复制? 所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,1DNA→2DNA 新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗? 作出假设 分组讨论模拟探索 → 亲代 子代 探究一 对DNA分子复制的推测 复制一次 第1种可能 第2种可能 半保留复制 全保留复制 沃森和克里克的推测(假说)--- 半保留复制 1、从结果入手:验证子代DNA两条链的来源 如果子代DNA两条链是一条母链和一条子链,则为半保留复制 2、如何区分母链和子链: 探究二 DNA半保留复制的实验证据: 同位素标记法 15N标记母链,14N标记子链 用大肠杆菌为原料提取DNA, 将大肠杆菌放入含15NH4CL培养若干代;将上述亲代大肠杆菌转入含14NH4CL培养基液中培养 3、如何将不同标记的DNA分开呢? 密度梯度离心 (15N密度大于14N) 转移到含14NH4Cl的培养液中 15N/15N DNA 15N/14N DNA 14N/14N DNA 15N/14N DNA 大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代 红线代表15N链 蓝线代表14N链 亲代 第二代 第一代 15N/14N DNA 14N/14N DNA 15N/14N DNA 14N/14N DNA 15N/14N DNA 15N/15N DNA 14N培养基 14N培养基 亲代DNA分子 复制1次 复制2次 复制3次 4 8 2 =21 =22 =23 【分析】 15N 14N (1)DNA分子数= 个 (2)DNA单链数= 条 2(n+1) 2 其中含母链的DNA分子有 个 2 2n 母链数= 条 复制n次 ……………………………………………………….. 2n 1个DNA分子复制n次: 1.一个有15N标记的DNA分子放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的:( ) A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32 2.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中不含亲代母链的DNA分子为:( ) A.2个 B.8个 C.14个 D.32个 C C 探究三 DNA分子复制的过程(P54) 1.概念: 2.时间: 3.场所: 4.条件: 5.过程: 6.特点、原则: 7.准确复制的原因与意义: 指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程 有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期 真核细胞:细胞核、线粒体、叶绿体; 原核细胞:拟核 4.条件: 解旋 模板: 亲代DNA分子的两条链 原料: 游离的4种脱氧核苷酸 能量: 酶: 5.过程 ATP 解旋酶、DNA聚合酶等 ②以母链为模板进形碱基配对 ③形成两个新的DNA分子 6、DNA复制的特点、原则 ①边解旋边复制、 ②半保留复制 ★原则: 碱基互补配对原则 7、准确复制的原因、意义 原因: ①__ ___ 提供精确的模板。 ② 保证复制准确无误。 双螺旋结构 碱基互补配对 意义:传递遗传信息,保持了遗传信息的连续性。 ★时间: 有丝分裂分裂间期、减数第一次分裂前的间期 ★过程: 解旋 合成子链 模板: 亲代DNA提供 原料: 原则: 条件: 游离的脱氧核苷酸 碱基互补配对原则 能量: 酶: ★特点: 边解旋边复制; 半保留复制 ★准确复制的原因: 螺旋 DNA的复制课堂小结 ATP 解旋酶、DNA聚合酶 ★场所: 真核细胞:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 原核细胞:拟核 ①DNA双螺旋结构提供精确的模板 ②碱基互补配对保证复制准确进行 3.下列关于DNA复制过程中,正确顺序是( ) ①互补碱基对之间氢键断裂 ②互补碱基对之间形成氢键 ③DNA分子在解旋酶作用下解旋 ④以母链为模板进行碱基互补配对 ⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构 A.③①②④⑤ B.③④②⑤① C.③①④②⑤
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