英语四环六部课课件.pptVIP

人教版小学PEP英语 Unit4 Then and now B. Let’s learn 乌牧场学校 六年级下册 spring, spring , 春暖花开； summer, summer, 烈日炎炎； autumn, autumn, 落叶飘飘； winter, winter， 白雪皑皑。 “四环六步” 学生主体 尝试法 Let’s chant! 学习目标 1. 能够正确听、说、认读 go cycling, ice-skate,play badminton,thought。 2. 能够用所学句型表达对过去和现在事物的喜好，并能简单阐述原因。 “四环六步” 学生主体 尝试法 学习活动一：我们自学 1.看图片，试想英语。 2.看图片，试读英语。 “四环六步” 学生主体 尝试法 go cycling play badminton ice-skate thought（think） 学习活动二：我们跟学 1.听录音，跟读单词。 2.老师领读数遍后，学生在练习本上边读边写。 3.快指快读（指图读） 4. 找两组2、3号同学指图，比比谁快。 “四环六步” 学生主体 尝试法 学习活动三：我们互学 “四环六步” 学生主体 尝试法 1.小组讨论对话内容。 2.师生共同翻译对话。 3.听录音跟读。 4.讲解知识点。 小组讨论对话，并试着理解。 Wu Yifan: I didn’t like winter before. I thought it was too cold, and I couldn’t go cycling. Mike: How about now? Wu Yifan: Now I love to ice-skate, so I like winter. 画龙点睛 I didn’t like winter before. 我以前不喜欢冬天。 didn’t 是did的否定式， 一般过去时句子否定的构成： didn’t+动词原形 I couldn’t go cycling. 我不能骑自行车。 couldn’t是could的否定式 I didn’t like _______ before. winter Why? 为什么？ I thought it was too cold. think --- thought 认为 I thought it was too cold, and I couldn’t _________. go cycling How about now? Now I love to ice-skate. So I like winter. 学习活动四：我们会演 1.根据Let’s learn各小组创编对话。 “四环六步” 学生主体 尝试法 2.找两个小组进行表演。 summer winter spring autumn S1: I didn’t like … before. I thought it was …, and I couldn’t …. S2: How about now? S1: Now I love to …, so I like …. 学习活动五：我们会填 完成“检测练兵”。 “四环六步” 学生主体 尝试法 检测练兵 用下列所给词的适当形式填空： 1、I ______ (don’t) like summer before. 2、I couldn’t ______ (go) cycling. 3、I love ____________ ( ice-skate). 4、She ______ (play) badminton yesterday. didn’t go to ice-skate played 这节课我的收获是： Reading is to the mind while exercise to the body. 读书健脑，运动强身。 A smile makes you ten years younger. 笑一笑，十年少。 各小组成员根据let’s learn的对话创编自己的对话，并在小组内表演。 Thank you!