咨询心理学-心理咨询师咨询心理学-心理咨询师.docx

第一节 概述1、简述韦特默对临床心理学的贡献。 韦特默在1896年就进行了儿童行为问题的健康咨询，19世纪末时提出了“临床心理学”概念，并以临床心理学家的立场，在解决儿童行为问题方面做了大量工作，1907年创办了专业刊物。由于他当时肩负着废止童工的社会职责，所以提出了就业之前必须经过心理测量的建议。这无疑为后来咨询心理学的产生创造了条件和开辟了阵地。2、APA咨询心理学分会“定义委员会”所规定的心理咨询专业人员的工作目标是什么？（1）通过关心人的动机、情绪的调节，进而促进个体内在精神世界的发展；（2）通过发展人们必要的能力、动机，帮助个体与环境协调；（3）正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解。3、简述心理咨询师的职业定义。 2001年8月国家颁布的《心理咨询师国家职业标准》（试用版）对心理咨询师的职业给出定义：心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。4、简述威尔森关于心理咨询的操作性定义。 威尔森1949将心理咨询解释为：A、B两个人在面对面的情况下，受过心理咨询专门训练的A，向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。这里的A就是咨询师，B就是求助者。5、简述咨询师应该持有的正确观点与态度。正确的观点与态度是心理心理咨询的关键。（1）唯物主义观点（2）普遍联系的观点：包括心身一体的观点，心理、生理和社会因素交互作用的观点，整体性观点。（3）限制性观点：包括咨询师的职责限制，时间上的限制，感情限制，咨询目标限制。（4）历史、逻辑、现实相统一的发展观：心理问题有无个人史问题；咨询过程中，要用发展的观点看到求助者。（5）中立性态度6、咨询中保持中立性态度的意义是什么？ 在心理咨询的全部过程中，咨询师对咨询中涉及的各类事件均应保持客观、中立的立场，只有这样，才能对求助者的情况进行客观的分析，对其问题有正确的了解，并有可能地提出适宜的处理办法。中立性态度可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询之中。可以增强求助者对咨询师的信任感，便于建立正常的咨询关系。第二节 历史上的几种理论观点1、简述精神分析学说的五个主要观点的内容。（1）关于心理结构弗洛伊德认为，人类的心理分为潜意识、前意识和意识三个层次。潜意识是人的心理活动的深层结构，包括人类的本能及原始冲动，由于内容与社会道德准则相悖，无法直接得到满足，通常被压抑在无意识领域之中，但仍极其活跃并随时企图得到满足。前意识介于无意识和意识之间，其功能是从事警戒任务，由一些现实经验构成。意识是心理结构的表层，面向外部世界，由外在世界种种文化内容构成。弗洛伊德强调深层无意识对人类心理的作用，所以，此理论又被称为“深层心理学”。（2）关于人格结构弗洛伊德将人格结构分为“本我”“自我”“超我”三部分。本我是人格结构的基础，追求生物本能欲望的满足，遵循“快乐原则”，如果受阻或被迟误，就会出现烦扰和焦虑。自我介于本我和超我之间，按“现实原则”活动，是通过与外界环境的接触，经由后天学习获得特殊的发展。自我基于个体保存的本能，储存从外界获得的经验，从而具备了应对现实的功能。自我会按“现实原则”确定是否应该满足本我的各种要求。代表良心或道德力量的人格结构部分是超我，遵循“道德原则”。从个体发育来看，超我在较大程度上依赖于父母的影响。超我一旦形成，自我就要同时协调本我、超我和现实等三方面的要求。即在考虑满足本我本能冲动和欲望的时候，不但要考虑外界环境是否允许，还有考虑超我是否认可。（3）关于心理动力弗洛伊德所说的心理发展动力，是性本能和营养本能的复合体。即个体保存和种族延续两种本能同时促进心理发展，才是弗洛伊德心理动力观点的全部。（4）关于心理发展弗洛伊德理论的发展观点是动力观点的延伸，即对心理动力的动态描述。弗洛伊德认为，本我中的无意识冲动和性欲，在个体发展的不同阶段，总要通过身体的不同部位或区域得到满足并获取快感。而在不同部位获取快感的过程，就构成了人格发展的不同阶段。（5）关于适应问题弗洛伊德认为，人的本能得以实现，必须经过不懈的努力和艰苦的、形式不同的应对。两种本能的应对经历，构成人类的两种基本应对方式。变相宣泄，是应对性本能的一种方式。自我防御是对安全问题的应对。所谓自我防御机制，就是自我在承受本我的欲望压力时，同时又顾及到现实要求的压力，在这种情况下，自我便渐渐形成了一种功能，这种功能可以使人们在不知不觉中，用一定的方式调整自我欲望和现实之间的矛盾。经过调整，可以使人们同时接受自我欲望和现实要求，从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。2、简述精神分析的结构观点对人格结构的划分。弗洛伊德将人格结构分为“本我”“自我”“超我”三部分。本我是人格结构的基础，追求生物本能欲