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《南昌大学2015年艺术类专业招生简章.docVIP

《南昌大学2015年艺术类专业招生简章.doc

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《南昌大学2015年艺术类专业招生简章

南昌大学2015年艺术类专业招生简章 一、学校简介 南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学,是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。 学校地处有着“物华天宝,人杰地灵”和“英雄城”美誉的江西省南昌市,坐拥西山横翠,共披南浦飞云,襟山带水,绿荫掩映,环境优美,是求学治学的理想园地。学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区,其中前湖主校区占地面积4500余亩,校舍建筑面积130万平方米。 学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年,江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学,开创了全国高等教育体制改革的先河。2005年,南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学,揭开了学校改革发展的崭新一页。党和国家领导人、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展,习近平、曾庆红、吴官正、刘延东、孟建柱等中央领导先后到学校视察指导工作。习近平同志在视察时深情寄语“南昌大学前景无限”。 学校现设有人文社科学部、理工学部和医学部,拥有12个学科门类的112个本科专业,2个国家重点学科(食品科学、材料物理与化学),1个国家重点(培育)学科(材料加工工程),8个学术类博士学位授权一级学科,45个学术类硕士学位授权一级学科,1种博士专业学位授权(临床医学)和18种硕士专业学位授权,11个博士后科研流动站。 二、艺术与设计学院简介 南昌大学艺术与设计学院下设工业设计系、美术系、艺术设计系、舞蹈系、戏剧与影视系、音乐系等6个系,有“设计学”、“音乐与舞蹈学”两个一级学科硕士学位授权点,“美术学”二级学科硕士学位授权点,“工业设计工程”工程硕士学位授权领域,“艺术硕士”专业学位授权领域。学院现有12个本科专业,其中“工业设计”专业为江西品牌专业,“设计艺术学科”为省级重点学科。 学院现有教职工243人,专任教师200人,其中教授30人,副教授46人,硕士生导师46人,具有硕士以上学位教师103人。学院在校硕士研究生220余人,全日制本科生2340余人。 学院办学条件优越,教学设施齐全,教学总面积达4.6万平方米。学院注重教学、科研与实践相结合。建立了数十个校外教学实习基地和教学科研平台,学院成立了青年室内乐团、青年舞蹈团、赣剧艺术中心、工业设计研究院、书画研究院等,定期组织学生进行写生、演出、考察和实习。学院重视学生综合素质培养和交叉学科交流,多次获得国内外各类不同层次比赛大奖(金钟奖、荷花奖、红点设计概念奖、iF设计概念奖、全国美术展览大奖等)。学院重视国际交流与合作,先后组织师生赴英国、法国、德国、奥地利、美国、墨西哥、印尼等国进行学习交流及巡回展演,与台湾国立高雄师范学院、德国特罗辛根国立音乐学院建立了合作关系和联合培养机制。学生就业面广,就业率高。学院多次荣获学校学生工作先进单位、毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。 音乐学(声乐、器乐)专业 本专业培养方向:音乐表演、音乐教育、艺术管理(音乐)、音乐科技。本专业坚持综合性、实用性、创新性、国际性的办学理念,培养能在艺术团体、教育领域、文化组织及政府部门、大中型企业等从事音乐表演、音乐教学、音乐创作与研究,在文化市场及城市文化建设工作的高级复合型艺术人才。 舞蹈学专业 本专业培养方向:舞蹈编导、舞蹈教育。本专业培养知识结构合理、基础扎实,具有艺术想象力、科学创造力,具备一定的舞蹈表演、教学、编导及研究等多方面的学科知识与能力的高级复合型专门人才。毕业生能在全国各地区中小学艺术教育领域、群众艺术团体、专业文艺团体、艺术职业学院从事舞蹈教学工作,同时也可在艺术团体、文化单位从事舞蹈表演、编导以及舞蹈编辑和舞蹈研究工作。 舞蹈表演专业 本专业培养方向:舞蹈表演和国际标准舞。本专业培养具有舞蹈综合职业素质能力、掌握舞蹈表演专业技能的高级专业型人才。毕业生能在表演团体、企事业文化机构、各类各级学校、艺术培训中心、社区社团组织等单位输送从事舞蹈表演、教学、组织管理等工作。 绘画专业 本专业培养方向:油画、综合造型。本专业坚持艺术性、创新性、社会性的办学理念,培养掌握绘画艺术的基本技能和艺术理论知识,具备绘画创作、艺术教学和研究等多方面的知识与能力,能在新闻、出版、文化、教育等领域从事艺术创作、教育与研究等工作的高级复合型专门人才。 动画专业 本专业坚持综合性、实用性、创新性、学术性的办学理念,培养熟悉当代数字动画制作的技术手段及创作规律,掌握动画艺术创作的基本程序与方法,具备较全面、系统的动画基础理论知识,广泛的文化艺术修养,具有对动画作品进行整体策划、设计和制作的能力,能在相关领域从事动画创意设计与编导、三维电脑动画创作和研究、卡通动画原创以及延伸产品开发的高级复合型专门人才。 环境设计专业 本

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