思想道德修养及法律基础..doc

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思想道德修养及法律基础.

《思想道德修养与法律基础》考核题 该门课程不用现场笔试考试(网上预约考试时间为虚设),请预约该门课程考试的学生将答案手写A4答题纸上,于规定时间内交到学习中心,哈站交到班主任处。未预约的学生提交的内容作废处理,预约后不按规定时间提交按旷考处理。 (答题纸附在第二页,所有答案必须写在答题纸上,标清题号) 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、民族精神 2、荣辱观 3、职业道德 4、公民 二、简答题(每题10分,共50分) 1、我国公民有哪些基本权利和基本义务? 2、法律在公共生活中的作用? 3、如何理解社会主义法律的本质? 4、简述爱国主义与爱社会主义的关系? 5、道德的本质、功能和作用是什么? 三、论述题(每题15分,共30分) 1、当代社会公共生活有哪些特点?公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义? 2、 哈尔滨工业大学远程教育 答题纸 考 试 科 目:______________________ 专 业:________________ 教学中心名称:______________________ 层 次:________________ 学 号:______________________ 姓 名:________________ 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 分 数 民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度。受一定社会的风尚、习俗和传统的影响。在阶级社会中,又受一定阶级的思想影响。恩格斯说:“每个社会集团都有它自己的荣辱观。”(《马克思恩格斯全集》第39卷第251页)在社会主义条件下,热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义,是最大的光荣;损害社会主义祖国的利益、尊严和荣誉,是最大的耻辱。 职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。 公民指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 公民的基本权利: 1、平等权。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 2、政治权利和自由。 3、宗教信仰自由。 4、人身自由和人格尊严。 5、社会经济、文化、教育、科学权利。 6、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权。 公民的基本义务: 1、维护国家统一全国各民族团结的义务。 2、必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德的义务。 3、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 4、保卫祖国、抵抗侵略的职责和依法服兵役、参加民兵组织的义务。 5、依法纳税的义务。 6、公民有劳动的义务。 7、受教育的义务。 8、夫妻双方有实行计划生育的义务。 9、父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。法的这五种规范作用是法律必备的,任何社会的法律都具有。但是,在不同的社会制度下,在不同的法律制度中,由于法律的性质和价值的不同,法的规范作用的实现程度是会有所不同的。 指引作用是指法对本人的行为具有引导作用。在这里,行为的主体是每个人自己。对人的行为的指引有两种形式:一种是个别性指引,即通过一个具体的指示形成对具体的人的具体情况的指引;一种是规范性指引,是通过一般的规则对同类的人或行为的指引。个别指引尽管是非常重要的,但就建立和维护稳定的社会关系和社会秩序而言,规范性指引具有更大的意义。从立法技术上看,法律对人的行为的指引通常采用两种方式:一种是确定的指引,即通过设置法律义务,要求人们作出或抑制一定行为,使社会成员明确自己必须从事或不得从事的行为界限。一种是不确定的指引,又称选择的指引,是指通过宣告法律权利,给人们一定的选择范围。 评价作用是指,法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。这里,行为的对象是他人。在现代社会,法律已经成为评价人的行为的基本标准。 教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。这种作用又具体表现为示警作用和示范作用。法的教育作为对于提高公民法律意识,促使公民自觉遵守法律具有重要作用。 预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。法

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