说明文综合训练1.ppt

什么是说明文 说明文是以（说明）为主要表达方式，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的在于给人以（知识）的一种文体。 怎样判断说明对象及特点？ 1、看题目 2、抓首括句和中心句 练一练：找出说明的对象及其特征。 1、南极大陆是个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原中，竟然有许多地方都是无雪地区。 这段文字的说明对象是（ ），它的特点是（ ）。 二、 理清说明顺序 说明顺序的归纳方法: 一、抓住显著的语言标志: 1、时间顺序的语言标志是表时间的词语； 2、空间顺序的语言标志是表方位的词； 3、逻辑顺序就是以思维的规律为序。 二、把握文章段落层次 三、说明方法及作用 1、下定义：用简洁的语言科学揭示事物的本质属性。如：食物就是一种能够成躯体和供应能量的物质； 作用：科学准确的揭示本质特征? 答题模式：用简明而科学的语言揭示（概括）了××（说明对象）的本质特征，使说明更加严密、科学。 2、作诠释：介绍或解说事物、事理的性质与特点。 作用：通俗易懂、给人以清晰的认识，更便于理解。 答题模式：用通俗易懂的语言对 ××（什么事物）的×××（什么特性/事理）加以具体的解释说明，使读者对×××（它的特性 ） 有更进一步的了解。 三、说明方法及作用 “作诠释”与“下定义”的区别： 通常两者采用“什么是什么”的模式。如果两边的内容能互换，就是下定义。否则，就是作诠释。 三、说明方法及作用 3、分类别：按一定的标准，把事物分成若干类别，分别加以说明。不能有从属或交叉关系，要把集中的所有内容都分完。 作用：条理清晰?。 答题模式：对 ××（什么事物）的 ××（什么特性/事理）分门别类加以说明，或者从 ×××几个方面分别说明了××（什么事物）的 ××（什么特性/事理），使说明更有条理性。 4、打比方：用比喻的方法把抽象、复杂的事物说得深入浅出、具体生动。 6、列数据：从数量上说明事物特点最准确、最有说服力的方法 作用：准确,令人信服? 答题模式：用具体的数据说明了××（什么事物）的 ×××（什么特性/事理），使说明更准确、更具体，更有说服力。 7、举例子：举一些通俗易懂、有代表性的例子说明事物或事理。 作用：具体，给人留下深刻印象?。 答题模式：通过列举 ×××事（物）具体的对××（说明对象）的××（什么特性/事理）加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 8、摹状貌 练一练：说出下列句子使用的说明方法 1、食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质 2、（中国石拱桥） 有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 3、（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 4、“地中海沿岸被称为西方文明的摇篮”，……“有些部分逐渐变成荒漠”。 5、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为‘游击战’，一种可以称为‘阵地战’。 6、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 7、冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放 8、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 （ 摹状貌 ） 9、卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 （ 打比方 ） 10、人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，有雷无雨；虹在西方，将有大雨。 （ 引资料 ）  说明方法的注意事项 说明方法用三个字表达，表述要规范。 不要与修辞方法、表达方式混淆， 实战演练： 1．蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。（_______） 其作用是:___________ 3、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。 说明方法:______.作用_________ 6、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。” 说明方法:______.作用_________ 7、凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆 说明方法:______.作用_________ 8、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。 四、说明文语言特点：准确、周密、简明 ①表示事物特性的动词、形容词的精确选用； ②表数量词语的合理运用（确数或约数