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转本英语,非谓语动词(课件整理)..doc

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转本英语,非谓语动词(课件整理).

非谓语动词 (1)每个人发条枪(主)是(系)不可能的(表)。 (2)That每个人发条枪 is impossible. (3)It is impossible that每个人发条枪. 所以,英语要表达汉语句(1)那样的意思,句首基本上是两种情形,一种是that, 另一种是it. 这两个词徒有其表,都是没有实际词汇意义的。 有形而无义是这两个词的要点。其实也正是英语较之汉语的一大要点。 汉语是不是从句,只有等话说完了才知道,是“只可意会”,而英语是个从句,却有一个看得见的东西在那作指示,是“可以看见”,即形合。 不同种类的句子长成不同的样子,使得我们能以最快的速度确定句子的类型,而不必如汉语等到句子完毕标点出来。可概括为“句首定句类”。 主语——陈述句   特殊疑问词加助动词——特殊疑问句   特殊疑问词加陈述句——感叹句   助动词——一般疑问句   动词原形——祈使句 现在大家对于这个所谓的“形合”应该有所了解了。我再总结一下: 1.?英语倾向于用有形的词汇或其它语言符号来表示某种语法意义; 2.?形合是为了使语言的内在关系更加清楚。 谓语动词与非谓语动词 (1)谓语动词作谓语 (2)非谓语动词不作谓语,除此之外,可作任何句子成分。 英语句子以动词为核心来构建,必然以动词为谓语。而动词也会在其余的部分出现。将谓语部分与其它部分的动词分开来,有利于读者从众多动词中找到句子的核心——谓语。 (3)一个正常的英语句子,必须有且只有一个谓语动词。没有,句子不完整;多了,是画蛇添足。 我喜欢做饭。 I like cooking. 对我来说,学英语不容易。 It s not easy for me to learn English. 从太空看,地球是个蓝色的球体。 Seen from the space, the earth is a blue sphere. 在这几个汉语句子中,做饭、学英语、从太空看分别作句子的宾语、主语和状语,但是其动词形式“做”、“学”、“看”没有变化。 在这几句英语中,“做饭”变成了cooking, “学”变成了to learn,“看”变成了seen. 动词形式发生了变化,而且必须发生变化,因为这些句子有另外的谓语动词。 因此这些动词叫做“非谓语动词”,他们没有人称和数的变化。 英语的单句只有而且必须有一个主谓结构,即一个谓语,如果单句中出现了另外的动词,这些动词就要改变形式。 动词在句子中除了充当谓语外,还可以起名词、形容词或副词的作用,在句子中充当主语、宾语、表语、补语、定语和状语。这就是动词的非谓语形式。当句子中需要用某种动作作主语、宾语或作某种修饰、说明的成分时,就要使用这种形式。 动词的非谓语形式有三种: (1)动词不定式:to study (to + 动词原形) (2)分词:studying (现在分词)、studied (过去分词) (3)动名词:studying (形式与现在分词相同) 解剖不定式 不定式:未发生或后发生的动作。 不做谓语的时候,如果一个动词并没有在事实上发生,就用不定式。 不定式做主语宾语和表语的时候,相当于一个名词。动词作名词用的时候,表示一个动作。而不定式所表示的,不是指一个已发生或正发生的动作,而是一个抽象的或未发生的动作。 (1)不定式作主语:    To finish the work in ten minutes is very hard.(未发生的动作)    To lose your heart means failure.(抽象的概念,不是指过去或现在某个动作) 动词不定式短语作主语时,常用it作形式主语,例如上面两句可用如下形式:    It is very hard to finish the work in ten minutes.    It means failure to lose your heart. (2)作宾语。 有些及物动词常用动词不定式作宾语。常见的这类动词有:afford负担得起,agree同意,arrange安排,ask要求,attempt试图,beg乞求,begin开始,choose选择,claim声称,consent同意,dare敢,decide决定,decline谢绝,desire欲想,demand要求,determine决心,expect期待,fail失败,forget忘记,hate讨厌,help帮助,hope希望,intend打算,learn学习,like喜欢,long渴望,manage设法,mean打算,need需要,offer主动提出,plan计划,prefer更喜欢,prepare准备,pretend假装,promise答应,refuse拒绝,reme

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