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模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 公认的量表 1、量表的来源 1）查阅量表手册 收录了常用的公认量表，介绍了每一个量表的适用范围、计分方法、评价标准、信效度指标等。 常用的量表手册 王向东，王希林，马弘.心理卫生评定量表.第二版.北京：中国心理卫生杂志社，1999. 张作记.行为医学量表手册.北京：中华医学电子音像出版社，2005. 公认的量表 2）从论文中获取量表 学位论文及公开发表的期刊论文中一般都附有其研究所用的问卷，并在论文的正中说明该问卷的适用范围、计分方法、评价标准、信效度指标等，可通过学位论文获得所需问卷。 查询《中国期刊全文专题数据库（CNKI)》 2、选用量表的注意事项 量表的评定时间 量表评定的方法 量表的计分方法 如焦虑自评量表（SAS）为过去一周 确定由何人、何时、在何地进行量表的评定（自评和他评） 不同量表计分方法不同，总分或因子分 SAS计总分 简易应对方式量表计因子分（消极和积极） 注意反向计分的转换 焦虑自评量表（SAS） 完全没有 有时 经常 总是 1 2 3 4 1、我觉得比平常容易紧张和焦虑。 2、我无缘无故地感到害怕。 3、我觉得我可能将要发疯。 4、我容易心里烦乱或觉得惊恐。 5、我觉得一切都很好，不会发生什么不幸。 6、.......... 4 3 2 1 国外量表的使用 将外国量表翻译成中文 将翻译成中文的量表再翻译回去 寻找双语样本（熟练中英文的研究对象），对两种量表作答，比较两 表所得总分的相关性，高则等同性好。 1、翻译 2、回译 3、检测等同性 自设问卷 在护理研究中，有很多涉及知识、态度和行为的变量，目前还缺乏公认的变量和现成的问卷。 拟定问卷提纲 01 将提纲细化为具体的问题 02 确定问题的类型 03 确定答案的类型 04 Table of Contents 一、八大基本步骤 排列问题的顺序 05 问卷设计中常见问题 修改和预调查 编写指导语 07 06 08 拟定问卷提纲 根据研究的目的，确定问卷调查的主题，把主题划分为若干模块。 查阅文献借用其他问卷的维度分类方法拟定问卷提纲 根据自己的实践经验或与其他研究人员讨论拟定 非结构式访谈或小组讨论形式与研究对象进行探讨 01 将提纲细化为具体的问题 将每一个提纲细化为具体的问题 02 我院住院患者满意度调查表 确定问题的类型 03 1)开放式问题 优点：回答者自由发挥，收集到丰富的资料， 得到意外发现 缺点：适用范围有限 应答率低 统计处理困难，混杂研究无关的问题 ， 2)封闭式问题 提供备选答案，任其选择 容易回答，节省时间，问卷的回收率高 在测量级别、程度、频率等一些等级问题方面有独特优势 敏感的问题，更能获得相对真实的答案 便于分析和比较 优点： 缺点： 1、设计不当，没有恰当的选项就会不选，可在主要答案后加其他 2、对于无主见或不知怎样回答的人，会随便猜答和随变选答 设计问卷尽量以封闭式为主，辅以少数开放式问题。 确定答案的类型 04 1）填空式 事实性的问题，如年龄：——岁 2）两级评分式 “是”“否”，或“同意”“不同意” 3）等级式评分 问题的答案为为等级式评分， 如： 非常同意、同意、说不好、不同意、非常不同意 经常、有时、偶尔、从不 更能细致地反映出人们在态度强度和行为频度上的差别。 4）图表式 问题的答案用图表的形式用列出，被调查者在图表上表示自己的意见。 5）多选题 该类问题一般提供多个答案，被调查者可根据自己的实际情况选择多个选项 社会支持评定量表 您认为自己住院期间最强有力的社会支持来源于下列哪些人员？ 1)父母 2）女儿 3)配偶 4)兄弟姐妹 5）朋友 6）单位 7）其他 6）排序式 为了了解被调查者对某些事物重要性的看法，可列出一系列的选项或陈述，让被调查者进行排序。 如：目前有很多对患者进行宣教的方式，请您按自己的观