高等学校专业综合改革试点项目..doc

高等学校“专业综合改革试点”项目 任 务 书 学 校 名 称 广东药学院 （盖 章） 专 业 名 称 生物技术专业 建 设 内 容 B 负 责 人 黄树林 联 系 方 式 广东省教育厅 制 二O一二年五月  填 写 说 明 2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3.封面及简表中的“建设内容”填写 “B”， 表示与“卓越工程师、医生、法律人才、农林人才”等相关专业。 4.任务书限用A4纸装订。一、简表 专业名称 生物技术 建设内容 B 所在院系 生命科学与生物制药学院 修业年限 4 学位授予 门类 理学 本专业设置时间 2003 本专业累计毕业生数 576 首届毕业生时间 2007 本专业现有在校生数 512人 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 项目负责人基本情况 姓 名 黄树林 性 别 男 姓 名 黄树林 学 位 硕士 学 历 研究生 学 位 硕士 毕业院校 武汉大学 职 称 教授 毕业院校 武汉大学 所在学校通讯地址 广州市大学城广东药学院生科院办公室 电 话 办公：（020 手机 电子信箱 shulhuang@ 邮政编码 510006 主要教学成果 （1）2009.9，“生物医药类专业创新人才培养实验区的实践与探索”，获第六届广东省高等教育教学成果奖二等奖；(第一完成人) （2）黄树林获广东省“南粤优秀教师”称号，2007.12； （3）黄树林获广东省“教学名师”称号，2009.12； （4）国家级人才培养模式创新实验区.“生物医药类专业创新人才培养实验区”，2007.12；（负责人） （5）广东省省级精品课程，“分子生物学”，2011.3； （负责人） （6）广东省高等学校特色专业建设项目，“生物技术专业”，2010.9；（负责人） （7）广东省高等教育教学成果奖培育项目，生物医药类专业人才培养模式的创新与优化，2010.12；（主持人） （8）广东省高校实验教学示范中心项目，“生物制药综合性工程训练中心”，2009.12（负责人） （9）广东省高教本科教改项目，“生物医药类专业创新人才培养体系的研究与构建”，2008.10（主持人） 二、主要参与人员 姓名 学位 技术职称 承担工作 李浩明 硕士 教授 主管教学管理 邵红伟 博士 副教授 主管科技、“创新班”、实验班 李黄金 博士 教授 生物制药专业负责人 田素娟 硕士 教授 生物医药方向负责人 李青南 博士 教授 负责青年教师培养工作 刘顺会 博士 副教授 能源与环境生物技术方向负责人 余雪松 博士 讲师 生物技术安全评估方向负责人 何崚 硕士 助研 负责教学办公室教改工作 吴凤麟 博士 讲师 协助研究所科研促教学 沈晗 博士 讲师 负责科研管理及课外科技活动 三、参与共建单位（指校外单位） 单位 承担工作 深圳华大基因研究院 承担研究型企业“创新班”工作 北京鑫诺美迪基因检测技术公司 承担应用型企业“创新班”工作 广东工业集团 承担教学改革及产学研工作 北京昭衍新药研究中心有限公司 承担教学改革及产学研工作 四、建设目标 一、建设创新应用型生物技术专业核心课程群的教学团队。具体包括：①在一定教育理论指导下，形成一支能适应社会的，生物技术专业和人才培养体系的，有能力将实践教学内容进行系统整合、交叉融合的，起点高的创新应用型教学团队；②健全团队运行机制及激励机制，发挥教师积极性及主动性；③通过参与科研项目、产学研结合、教师走进企业等途径培养应用型青年教师。 二、创新生物医药人才培养模式，整合校内外教学资源促进开放共享。以《分子生物学》省精品课程为基础，建设有鲜明特色的专业核心课程群；具体包括：①1针对社会发展需求及人才培养目标，培育新专业，及时调整专业建设目标；②完善人才培养方案，构建完整的生物技术创新应用型人才的培养体系；③以《分子生物学》省精品课程为基础，建设有鲜明特色的专业核心课程群；④拓展完善“创新班”、新开设“实验班”，借助优势资源培养多样化的人才；⑤继续国际交流（台湾嘉南药理科技大学、英国伦敦大学等）及短期培训，开拓学生视野。 三、以生物制药研究所为依托，以科研促教学，推动教学方法方式改革，教学促进科研的发展。具体包括：①以科研促教学，推进教学方式方法改革，开设设计性实验、科研课题设计、药物开发计划；②学生从进校伊始就进入到研究所和老师