2015华师文学批评学作业(94分)2015华师文学批评学作业(94分).docx

1．第1题新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是A.期待视野B.意图谬误C.历史距离D.历史文本您的答案：B2．第2题《文心雕龙》中“文变染乎世情，兴废系乎时序”的说法强调的是A.文学发展与社会变化的关系B.文学作品与作家心理的关系C.文学作品与文本语言的关系D.文学发展与读者阅读的关系您的答案：A3．第3题葛兰西在《关于南方问题的笔记》中提出的概念是A.文化工业B.大众传媒C.文化霸权D.大众文化您的答案：C4．第4题中国文学批评史上开创以诗论诗形式的是A.杜甫《戏为六绝句》B.元好问《论诗绝句三十首》C.司空图《二十四诗品》D.王士祯《戏仿元遗山论诗绝句》您的答案：A5．第5题德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是A.黑格尔《美学》B.康德《判断力批判》C.席勒《美育书简》D.莱辛《拉奥孔》您的答案：D6．第6题将哲学上“本体”一词用于文学批评，提出“文学本体论”的是A.瑞恰兹B.兰色姆C.卫姆萨特D.比尔兹利您的答案：B7．第7题在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，社会历史批评切入的角度是A.文学与作家B.文学与社会C.文学与读者D.文学与文本您的答案：B8．第8题文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面?所达到的度叫做A.警策B.分寸感C.章法D.规格您的答案：B9．第9题批评家正面提出和展开自己对作品的看法通常有两条途径是A.描述和论证B.分析与综合C.论述与抒情D.归纳与演绎您的答案：A10．第10题社会历史批评在分析叙事作品时格外关注A.情节与结构B.人物与环境C.语言与韵律D.意象与意境您的答案：B11．第11题在现代文体学中，对于语言常规的违反叫做A.异延B.变异C.绵延D.陌生您的答案：B12．第12题与文学创作比较，文学批评文章的结构更讲究A.随意性B.变化C.规格D.章法您的答案：D13．第13题18世纪欧洲文学批评普遍强调A.模仿自然的法则B.古典原则C.革新原则D.唯美主义原则您的答案：A14．第14题把格式塔心理学引进文艺领域，用来解释视知觉艺术的是A.弗洛伊德B.拉康C.韦特默D.阿恩海姆您的答案：D15．第15题要使文学批评不丧失其本质属性，文学批评家必须把他的对象当作A.科学的对象B.伦理的对象C.审美的对象D.客观的对象您的答案：C16．第19题汉代代表了从经学角度解说诗歌批评模式的是A.《毛诗》B.《诗谱序》C.《论衡》D.《楚辞》您的答案：A17．第20题德国著名文学批评专著《汉堡剧评》的作者是A.歌德B.黑格尔C.席勒D.莱辛您的答案：D18．第21题文学批评的成熟和繁盛在A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪您的答案：D19．第22题文学批评作为一种科学研究活动，是一种A.理性思维活动B.形象思维活动C.想象心理活动D.情感感受活动您的答案：A20．第23题把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.荣格您的答案：C21．第24题新批评强调在批评中要进行A.结构分析B.语义分析C.填补空白D.联系现实您的答案：B22．第25题在魏晋南北朝，把“味”视为把握诗歌特质的独特途径的是A.曹丕B.陆机C.刘勰D.钟嵘您的答案：A23．第26题文学批评的思维活动具有A.时间性、空间性、审美性B.理论性、实践性、审美性C.情感性、形象性、审美性D.实证性、思辨性、审美性您的答案：D24．第27题《文心雕龙》中专门讨论文学批评的是A.《明诗》B.《辨骚》C.《知音》D.《体性》您的答案：C25．第28题文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维，所以具有A.审美性B.实证性C.思辨性D.形象性您的答案：C26．第29题p更加关注文学的“缘情”、“绮靡”特点的品评、分析的是/pA.先秦时期B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.唐宋时期您的答案：C27．第30题对现代文体学批评的形成和发展影响最大的是A.现代社会学B.现代语言学C.现代政治学D.现代心理学您的答案：B28．第31题文学批评具有实证性，所以它要求文学批评的事实应该是A.符合逻辑的想象B.确凿无误的存在C.科学的推断D.合乎情理的推想您的答案：B29．第32题在文本批评中，结构主义主要关注A.诗歌分析B.叙事文研究C.小说研究D.散文研究您的答案：B30．第33题文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要A.情感的色彩B.感性的描写C.理性的光辉D.华丽的词采您的答案：C31．第34题文学批评的一项根本性原则是A.实事求是B.量的精确性C.可证伪性D.可重复性您的答案：A32．第42题春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是A.孔子B.孟子C.荀子D.老子您的答案：B33．第43题p中国文学批评的源头在/pA.先秦时期B.两汉时期C.魏晋南北朝时期D.唐宋时期您的答案：C34．第44题图