2015年专业技术人员继续教育测试题2015年专业技术人员继续教育测试题.doc

2015年专业技术人员继续教育测试题 一、单选题 1、以下哪些方面不属于创新文化范围：（ ） A、组织鼓励 B、知识共享网络的创建 C、创建学习氛围 D、团队协作能力 参考答案： D、团队协作能力 2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题（ ） A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为 B、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高 C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一 D、过分关注价值增加，会忽视价值创造 参考答案： C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一 3、创新思维与其他思维的最主要区别是（ ） A、实践性 B、新颖性 C、多向性 D、综合性 参考答案： B、新颖性 4、以下哪些方面不属于创新文化范围：（ ） A、创建学习氛围 B、组织鼓励 C、知识共享网络的创建 D、团队协作能力 参考答案： D、团队协作能力 5、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（ ） A、3 B、1 C、4 D、2 参考答案： D、2 6、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（ ） A、收敛 B、发射 C、实施 D、吸收 参考答案： C、实施 7、创新思维不包括（ ） A、抽象思维 B、发散型思维 C、逆向型思维 D、聚合型思维 参考答案： A、抽象思维 8、熊彼特之后，技术创新的理论发展分成几个流派（ ） A、3 B、1 C、4 D、2 参考答案： D、2 9、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确？（ ） A、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 B、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 C、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果 D、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 参考答案： C、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果 10、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（ ） A、采取折中或者妥协的办法 B、成功揭示了创造发明的内在规律和原理 C、分析问题的情境 D、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法 参考答案： A、采取折中或者妥协的办法 11、创新精神不包括（ ） A、奉献精神 B、探索精神 C、团队精神 D、实践精神 参考答案： A、奉献精神 12、熊彼特提出的创新理论不包括以下哪一项（ ） A、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用（原料）新来源、创建新组织 B、创新是新的生产函数 C、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务 D、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合 参考答案： C、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务 13、我国国家哪位领导人第一次在国家政府报告中提出“创新”问题（ ） A、胡锦涛 B、邓小平 C、习近平 D、江泽民 参考答案： B、邓小平 14、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（ ） A、收敛 B、发射 C、实施 D、吸收 参考答案： C、实施 15、开放式创新的原则不包括（ ） A、我们不是非要自己进行研究才能从中获利 B、本行业里最聪