2015江苏继续教育预算财务管理制度2015江苏继续教育预算财务管理制度.doc

1 . 预算编制程序不规范，横向、纵向信息沟通不畅，可能导致的结果不包括（ ）。预算目标缺乏准确性 预算目标缺乏随意性 预算目标缺乏合理性 预算目标缺乏可行性 2 . 企业应严格资金支付业务的审批控制，及时制止不符合预算目标的经济行为，确保各项业务和活动都（ ）。在合理范围内运行 在预算范围内运行 在授权范围内运行 在指标范围内运行 3 . 制定预算目标的首要依据是（ ）。年度投资目标 年度经营目标 战略规划 年度销售目标 4 . 预算指标的分解要明确、具体，便于（ ）。执行和考核 计算和分析 归纳和总结 编制和下达 5 . 分解预算指标和建立预算执行责任制应当遵循的原则不包括（ ）。定量化原则 定性化原则 全局性原则 可控性原则 判断题 （共 5 题） 6 . 正确 错误 7 . 预算编制应以财务部门为主，业务部门尽量回避。（ ）错误 正确 8 . 企业各个部门、单位的业务活动应全部纳入预算管理。（ ）错误 正确 9 . 赋予责任部门和责任人的预算指标应当是通过该责任部门或责任人的努力可以达到的。（ ）错误 正确 10 . 企业应实施分期预算控制，实现年度预算目标。（ ）正确 错误 ?? ?? 1 . 预算编制过程中，最终导致预算难以形成的最直接的原因是（ ）。预算编制范围和项目不全面，各个预算之间缺乏整合 预算编制方法选择不当，或强调采用单一的方法 预算目标及指标体系设计不完整、不合理、不科学 预算编制基础数据不足 2 . 预算指标应分解为若干相互关联的因素，针对以下哪项实施控制（ ）。定量因素 所有因素 关键因素 定性因素 3 . 以下哪项不是预算调整的条件（ ）。出现不可抗力 国家政策发生变化 市场环境发生变化 个人能力发生变化 4 . 预算草案应在以下什么时间编制完成（ ）。预算年度开始前 预算年度过程中 预算年度结束前 预算年度结束后 5 . 企业应将预算指标纵向层层分解，最终落实到（ ）。个人 岗位 部门 单位 判断题 （共 5 题） 6 . 正确 错误 7 . 一般来说，预算属于财务部门的工作，绩效评价属于人力资源部门的工作，因此企业应分别设立预算指标体系和绩效评价体系两套体系。（ ）错误 正确 8 . 预算考核指标应以定量指标为主，同时根据实际情况辅之以适当的定性指标。（ ）错误 正确 9 . 预算考核应完全以各责任中心承担的预算指标实施。（ ）错误 正确 10 . 预算一经批准下达，各预算编制单位应当认真将预算指标层层分解。（ ）正确 错误 1 预算指标体系的设计原则为（ ）。财务指标与非财务指标并重 非财务指标为主体、财务指标为补充 财务指标为主体、非财务指标为补充 只考虑财务指标、不管非财务指标 2 预算指标应分解为若干相互关联的因素，针对以下哪项实施控制（ ）。所有因素 定性因素 定量因素 关键因素 3 预算草案应在以下什么时间编制完成（ ）。预算年度结束前 预算年度过程中 预算年度开始前 预算年度结束后 4 关于预算考核，以下说法不正确的是（ ）。间接上级不能隔级考核间接下级 由预算执行单位的直接上级对其进行考核 预算执行单位由其自己考核自己的预算完成情况 由上级预算责任单位对下级预算责任单位实施考核 5 预算指标的分解要明确、具体，便于（ ）。编制和下达 归纳和总结 计算和分析 执行和考核 判断题 （共5题） 6 7 企业预算经审议批准后应及时以文件形式下达执行。（ ）错误 正确 8 一般来说，预算属于财务部门的工作，绩效评价属于人力资源部门的工作，因此企业应分别设立预算指标体系和绩效评价体系两套体系。（ ）错误 正确 9 预算考核应完全以各责任中心承担的预算指标实施。（ ）错误 正确 10 预算一经批准下达，各预算编制单位应当认真将预算指标层层分解。（ ）正确 错误 ? 1 预算目标与战略规划、经营计划、市场环