32项目一任务1多媒体技术的基础知识与操作.doc

授课课时计划 课程章节 及主题 项目一：多媒体技术的基础知识与操作 授课人 杨艳梅 签字 任务1/2 多媒体基础知识 系教研 签字 教学目的 1、多媒体的发展简介； 2、多媒体技术相关知识； 3、多媒体软件的开发概述及功能介绍； 4、多媒体外部设备认知及相关操作； 5、多媒体作品开发的步骤及方法； 理论：4节 实操：1节 教学重点、难点 及解决方法 重点及难点： 多媒体软件的开发概述及功能介绍 解决方法：讲授案例法 教材和 参考书 《多媒体设计与制作》 电子课件/素材 授课班次 授课日期 14级中技（1）（2）班/14大专计算机班 2016.3.2 教学过程及内容 教学内容及考核方式 （作品欣赏）； 任务1： 多媒体计算机概述与系统的组成 任务2： 多媒体系统的研究对象及关键技术 任务3：多媒体作品开发的步骤及方法 任务4：实训内容及课堂小结 教学过程及内容（一） 一、组织教学： 1、清点人数； 2、点评学生上节课制作案例效果（优/缺） 3、引导下一课题内容 二、前言导入课程： 1、讲授本教学任务、大纲、目标、内容、考核考核方式； 2、创设意境，导入新课； 入门基础 （一）课程名称 （二）课程培养目标 通过学习《多媒体设计与制作》课程，让学生掌握对多媒体计算机的硬件技术及系统要求，掌握对文字（word）、图像(CDR/PS)、声音(Gold wave)、视频(绘声绘影)、动画等对象的采集与编辑技术，通过多媒体开发软件（Authorware）工具来综合处理合成为媒体作品，因此这门课的要求是理解多媒体计算机硬件的有关原理，基本概念和基本功能，掌握多媒体各工具软件的使用方法及技巧，掌握如何制作出多媒体项目及多媒体软件开发等。 通过大量的实例练习，全面地介绍了Authorware中各个图标的使用方法，详细说明了如何在多媒体作品中引入图片、声音、动画等素材，如何实现过渡特技效果、路径动画、分支控制和用户交互，并系统讲解了Authorware中变量和函数的使用、知识对象的概念、库和模组的使用以及程序的调试、打包和发布方法。为以后走向多媒体技术方面工作打基础。 （三）课程目录内容 第 1 章 多媒体技术基础知识 第 2 章 音频的采集与编辑 第 3 章 图形和图像的采集与编辑 第 4 章 视频的采集与编辑 第 5 章 设计第一个小作品 第 6 章 设计静态作品 第 7 章 让作品多姿多彩 第 8 章 设计路径动画 第 9 章 程序的交互控制 第 10 章 判断、框架与导航设计 第 11 章 多媒体作品的辅助制作工具 （四）媒体软件名称方法技巧 ● 文字处理 各类文字处理软件（word/记事本等）word/PPT ● 图像处理 Photoshop CS / CorelDRAW ● 动画处理 Flash / 3ds max / Cool 3D / MAYA ● 音频处理 Cool Edit Pro / ADSound Recorder/Gold Wave ● 视频处理 Premiere / 绘声绘影 / windows movie Maker ● 多媒体综合软件 PowerPoint /Authorware/ Visual Basic （五）考核方式 本课程的考核成绩以技能成绩为主，采用上机考试。平时上机实验技能应有严格的记录，根据各种实验的要求来计算成绩。最终课程成绩由“平时成绩占60%（作业20分、上机实验25分、课堂提问5分，考勤10分），期末考试成绩占40%（理论30%+上机考试10%）组成。 二）多媒体相关概述 （1）多媒体属性：多媒体技术是计算机技术和社会需求相结合的产物 （2）多媒体技术的社会需求 ● 简捷、形象地传播信息的需要 ● 影视、娱乐业的需要 ● 近代教育的需要 ● 人工智能模拟的需要 （3）多媒体的技术背景 ● 计算机CPU速度的提高 ● 计算机存储容量的增加 ● 计算机实时信息的处理 ● CD-ROM的诞生与发展 ● CD-DA技术的发展（Compact Disk-Digital Audio） 三）多媒体技术的发展（略） 四）基本概念 1、媒质：存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等。 2、媒介：传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。 3、媒体（medium）在计算机领域有两种含义：即媒质和媒介。 4、多媒体：是融合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体，使用媒体包括文本、图形、图像、动画、声音和视频图像。 5、流媒体：是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式，又叫流式媒体。 6、多媒体技术：多媒体技术是利用计算机