- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《利用网络资源共建共享提高学生课堂有效性学习过程的研究》教学案例《利用网络资源共建共享提高学生课堂有效性学习过程的研究》教学案例
《利用网络资源共建共享提高学生课堂有效性学习过程的研究》教学案
余庆县凉风小学 四年级语文下册电子备课教案
2014年 3月 3日 第 一 周星期一 总课时数 1 教学内容 学习第一首古诗《独坐敬亭山》 教学目标 1、 认识生字,会写生字。2、 有感情地朗读课文,背诵古诗词。3、 学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。 教学重点 通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意 教学难点 用自己的话说说诗句的意思。 教学准备 课件 二次修改建议 方
法
步
骤
一、 激趣导入
1、 导语:我们先进行课外知识抢答:唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期,在众多诗人中有两个最有名的诗人,他们是谁?(诗圣、诗仙)。2、 揭题。谁来背背李白的诗,会几首就背几首。
二、 释题,简介背景
1、 读题,看注释,结合插图,介绍背景。
2、 过渡:李白坐在敬亭山上看到些什么,想到些什么呢?
三、 学生自学,初步理解
1、 自读古诗。2、 自读古诗,思考问题,并根据注释,结合插图,逐句说说诗意。
四、小组合作学习
1、 互读古诗。2、 交流诗意。
五、 全班交流
1、指名回答,评议交流。
2、老师点拨:“闲”是悠闲的意思,在说句意时,要作词序的调整。即“一片白云悠闲地飘去”。“厌”的注释是“满足”。在说句意时要进行适当的变通。
3、学生质疑。师生共同解答。
4、在理解诗意的基础上,想象一下“众鸟高飞尽,孤云独去闲”是一幅怎样的画面。可以用语言描述,也可以用画面表现。
六、 指导朗读
1、《独坐敬亭山》围绕着“静”来写,朗读时注意语调轻缓,节奏要缓慢;通过朗读,表达诗人如找到了知己似的一种轻松感。
2、多种形式读诗:指名读—同位读—小组读—齐读等。
七、吟读,体会诗人的思想感情
1、自由吟读。
2、讨论:诗句表明了诗人怎样的心境?你最欣赏哪一句?
作业设计 背诵《独坐敬亭山》,书写古诗并写出古诗大意。 教学后记 余庆县凉风小学 四年级语文下册电子备课教案
2014年 3月 3 日 第 一 周星期一 总课时数 2 教学内容 学习第二首古诗《望洞庭》 教学目标 有感情地朗读课文,背诵古诗词,学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。 教学重点 通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意 教学难点 用自己的话说说诗句的意思。 教学准备 课件 二次修改建议 方
法
步
骤
一、导入揭示诗题
你知道洞庭湖吗?谁来介绍一下?我们来欣赏诗人刘禺锡是怎样描写的。
二、 释题,简介背景
1、 读题,看注释,结合插图,介绍背景。
2、 过渡:诗人刘禺锡在洞庭湖上看到些什么,想到些什么呢?
二、 自由吟读
1、 学生边读边参阅课文注释,试着理解诗句意思,不懂的随时发问。
2、 根据学生提出问题的普遍性与否,或个别讲解或集体理解。
三、 指名朗读,同桌互说意思
1、 点拨理解“两相和”,可以让学生结合看图吟诵体会。
2、 在交流体会描写月夜洞庭的美景时,随机指导学生诵读,体会比喻的巧妙。
“镜未磨”写出了一种别有情致的朦胧的美,真是别出心裁。
君山如青螺,只因是遥看,这个比喻用得非常妙。
四、 引导赏析
1、 你觉得哪一句诗写得好,在交流中进一步体会诗人的心情。
2、 与上一首比较,体会不同的景致及古诗的借景抒情的手法。
3、 背诵《望洞亭》。
五、 交流课外积累
1、 说说你知道的描写山水风光的古诗。
2、 课外继续收集山水诗。
六、拓展:
任选一首,想象景致,根据自己的理解作画,并配上诗句。
作业设计 背诵背诵《望洞亭》,书写古诗并写出古诗大意。 教学后记
余庆县凉风小学 四年级语文下册电子备课教案
2014年 3月 4 日 第 一 周星期二 总课时数 3 教学内容 学习第三首古诗《忆江南》 教学目标 有感情地朗读课文,背诵古诗词,学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。 教学重点 通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意 教学难点 用自己的话说说诗句的意思。 教学准备 课件 二次修改建议 方
法
步
骤
一、 复习导入
背诵前两首以及课外搜集的描写山水风光的古诗.《忆江南》是一首词,又描写了怎样的景致,怎样的心情呢?
二、读课文,理解内容
1、带着上面的问题自由读,边读边看图,理解意思。指名读,读准生字,结合注释理解意思。2、指名看图说出意思。朗读领悟词义,
您可能关注的文档
- 《中国马克思主义与当代》学习心得体会《中国马克思主义与当代》学习心得体会.doc
- 《中学历史教学》目录(2014年)《中学历史教学》目录(2014年).doc
- 《中学历史教学》目录(2015年)《中学历史教学》目录(2015年).doc
- 《中学数学教与学》2007年第1~2、6~12期目录《中学数学教与学》2007年第1~2、6~12期目录.doc
- 《中学历史教学研究与论文写作》龚雪《中学历史教学研究与论文写作》龚雪.doc
- 《中学物理》2011年总目录《中学物理》2011年总目录.doc
- 《中学物理教学参考》2010年总目录《中学物理教学参考》2010年总目录.doc
- 《中学物理》2012年总目录《中学物理》2012年总目录.doc
- 《与计算机交朋友》教学设计《与计算机交朋友》教学设计.doc
- 《中学语文教学》2008年第1~12期目录《中学语文教学》2008年第1~12期目录.doc
- 2021-2022学年湖南省常德市安乡县四年级上学期期中语文真题及答案.pdf
- 2023-2024学年河南省南阳市社旗县四年级上学期期中数学真题及答案.pdf
- 2022-2023学年云南省曲靖市四年级下学期期末数学真题及答案.pdf
- 2021-2022学年河南省周口市鹿邑县二年级下册月考语文真题及答案.pdf
- 2018年河南焦作解放区教师招聘考试真题及答案.pdf
- 2019年江西公务员行测考试真题及答案-乡镇.pdf
- 2019中国石油报社应届高校毕业生招聘试题及答案解析.pdf
- 光大银行招聘应届毕业生能力素质测试笔试真题及答案.pdf
- 2024年广西百色教师招聘考试模拟题及答案.pdf
- 2021-2022学年浙江绍兴诸暨市五年级上册语文期末试卷及答案.pdf
文档评论(0)