《单片机原理与应用课程大纲《单片机原理与应用课程大纲.doc

《单片机原理与应用》课程教学大纲 课程基本信息 1．课程代码： 2．课程名称： 单片机原理与应用 3．课程英文名称：The Foundation And Application Of MCU 4．课程类别：CC 5．授课对象： 计算机本科嵌入式专业 6．开课单位：计算机科学与技术系 7．教学时间安排：第4学期 8．先修课程：计算机组成原理、C语言程序设计 9．并行课程：无 10．后续课程：《微机接口技术》、《ARM微处理器基础》 11．学时安排： 总学时 理论教学 实践教学 周学时 学分 备注 64 52 12 4 4 课程教学目标及教学任务 （一）教学目标 目标内容 具体目标 理论知识 1．理解并掌握51单片机结构和原理 2．理解并掌握单片机应用程序设计 专业技能 1．掌握单片机内部功能模块的功能和软件设计方法 2．掌握有关开发和仿真工具的功能和用法 3．具有团队合作与沟通的能力 职业道德 1． 具有积极向上的学习态度 2．良好的学习习惯 （二）课程培养能力体系 TOPCARES（1级能力指标） TOPCARES（2级能力指标） TOPCARES（3级能力指标） 课程培养能力指标 1 Technical knowledge and reasoning 技术知识与推理能力 1.2核心工程基础知识 1.2.3 理解并掌握51单片机结构，设计应用程序 能够根据具体的应用设计单片机程序 3 Personal and professional skills个人职业能力 3.2实验和发现知识 3.2.3实验性的探索 对相应的项目能够分析原理，说明现象，实现要求的功能。 4 Communication and teamwork 沟通表达与团队合作 4.1交流能力 4.1.3书面的交流 技术文档写作能力 能够撰写项目报告（含图表） 4.1.6口头表达和人际交流 能够用适当的语言、风格、时间和流程准备报告和相应的支持媒介 能有效回答问题 能够通过书面报告和PPT等，进行公开答辩 4.3团队工作 4.3.5形成技术团队 组成团队完成综合项目，有明确的分工和分配比例 本课程培养能力体系，依据专业培养目标与课程体系映射关系，抽取本课程相关的能力指标，编号保持不变。 （三）课程培养目标与课程内容映射表 见附件《××××课程培养目标与课程内容对应mapping图》。 完成《课程培养目标与课程内容对应mapping图》，以大纲附件的形式一并提交。 各单元教学内容及基本要求 第一单元单片机概述 1．教学内容 单片机简介，单片机的开发条件 2．教学要求 了解单片机的应用范围、定义和特点，单片机的开发流程 3．教学重点与难点 单片机的开发流程 第二单元 单片机开发软件快速入门 1．教学内容 Proteus安装及快速入门，keilμVision安装及快速入门，KeilμVision和Proteus联调 2．教学要求 初步掌握Proteus和Keil μVision两种开发工具的使用方法 3．教学重点与难点 重点：Proteus和Keil μVision两种开发工具的使用方法 难点: KeilμVision和Proteus联调 第三单元 80C51单片机的结构和原理 1．教学内容 80C51单片机的基本结构，80C51单片机的引脚及片外总线结构，80C51单片机的存储器配置，CPU的时序及辅助电路，I／O口应用举例。 2．教学要求 掌握51单片机的基本结构和存储器配置 3．教学重点与难点 重点：51单片机的基本结构和存储器配置 难点：51单片机的存储器空间 第四单元 C51语法简介 1．教学内容 C51关键字扩展、数据与数据类型、变量定义的格式、51单片机外扩I／O口的访问、函数的递归调用与再入函数、中断服务函数与寄存器组定义、C51的运算符和表达式、C51流程控制语句、C51的指针类型 2．教学要求 掌握C51语法特点和编程方法 3．教学重点与难点 重点：C51数据与数据类型及变量定义，函数的递归调用与再入函数、中断服务函数与寄存器组定义 难点：C51数据与数据类型及变量定义，函数的递归调用与再入函数 第五单元 80C51汇编指令系统 1．教学内容 80C51指令系统的格式及符号说明、寻址方式、按功能分类指令介绍 2．教学要求 了解51单片机的指令格式及指令集 3．教学重点与难点 重点：51单片机指令集 难点：寻址方式 第六单元 键盘和显示 1．教学内容 键盘及其接口、LED显示器件、LED点阵显示器件。 2．教学要求 掌握键盘、LED显示器件的工作原理和应用程序设计方法 3．教学重点与难点 重点：键盘、LED显示器件的工作原理 难点：矩阵键盘的扫描和LED数码管的刷新方法