《门店新员工入职培训指引》《门店新员工入职培训指引》.doc

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《门店新员工入职培训指引》《门店新员工入职培训指引》

说明 使用对象:门店新员工入职培训员 使用说明 本手册作为给培训员带领新入职同事学习的一个指引,令我们所有门店新入职员工都有一个统一的、清新的学习方向与目标。手册是各地区统一使用的教材,作为一个统一的指引形式编制,各区在使用时,应注意以下问题: 各地区/店铺应根据当地实际情况教授相关的内容。 手册中所提之问题及例子仅具代表性,并不是详细罗列,所以,请店长在使用时必须联系实际加以丰富及详细说明,或参照相关资料说明。 如需对本手册内容有任何疑问,请致电广州. 为迎接新同事的来临,做好培训前的准备工作。当你接到新同事将会到铺的消息,你便要为此做好准备。 Step 1:你必须了解他/她的个人资料 中英文姓名? 年龄?性别?、住宅及手机电话?、住宅地址?工作位? 工作职责? Step 2: 做好相关准备工作 准备工作用品、制服、储物柜、工牌等必须用品; 准备相关培训资料: 《公司简介》— 介绍公司简介、品牌概况; 《门店操作手册》 — 介绍门店关于作业、服务、商品、资讯及安全操作; 《店铺陈列手册》— 介绍店铺陈列的基本要求; 《季度陈列指引》— 介绍季度产品陈列的要求; 《季度产品工具书》— 介绍季度产品知识,包括价格、配搭、销售技巧等; Step 3:班表安排 (尽量安排你与新同事同一班次;有便于你对他/她的有效教练)。 Step 4:让店铺所有同事都知道即将有新同事的来临。 新同事刚来到一个陌生的环境,或多或少会有点胆怯。因此作为教练的您,应多给予“关心”及“行动”,令他/她尽快适应新环境, 顺利开展工作。 “关心”的体现: 先作自我介绍 例如:“我叫XXX,我是在XX店担任XX职位的,欢迎您加入名扬公司贝瑞专卖店。” 表现出对新同事的信任与重视 例如:“我相信您的加入,对店铺的整体提升将会有很大的帮助” 给予一定支持与鼓励 例如:“您有什么需要或困难,我一定会大力协助你的,您一定放心学习,加油啊!” “行动”的体现: Step 1:介绍岗位(顾客服务员)的工作情况 工作目标:提高销售,共同完成门店销售目标。 主要工作职责: 1、货品管理 ( 整理及补充货架; ( 协助处理来货,退货,确保齐货; ( 留意顾客对货品及公司意见,并及时向上级汇报。 2、顾客服务 ( 负责门店销售,并配合同事达成店铺销售目标。 ( 以顾客角度出发,做到以客为先 ( 协助处理顾客投诉 3、日常店务 ( 保持店铺整齐清洁 ( 遵守公司店务规条 ( 协助保管公司货品及财物的安全 介绍店铺的内/外环境 店内环境 1、人员架构情况 例如:同事之间相互认识,店铺架构等。 2、店内文件及其填写、提交、权责与放置标准 例如:通告,班表等的张贴、操作与存放等。 3、熟悉铺内方位 例如:仓库位置、区位划分等。 4、有关推广 例如:现在的推广活动是什么?摆位在哪里?需注意些什么? 5、清洁用品/杂物的存放 店外环境 1、就餐的时间、方式与地点 例如:午餐晚餐时间、在哪里、如何进餐等。 2、交通状况 例如:店铺附近车站位置、如何走等。 3、本店主要顾客的类型及消费层次 例如:本店的VIP资料、主要的顾客群、主要销售时间等。 公司及店铺制度 阅读《员工手册》 例如:发放薪金的方式、时间;购买公司产品所享受的优惠;考勤制度等。 阅读《店务规条》 例如:当班时应该注意什么?上、下班如何签到?制服与胸牌的佩带方式?仪容、仪表、电话礼仪等? 阅读《商场规定》(适合专柜使用) 目标:使新员工熟悉店铺运作,尽快融入岗位角色中,配合达成销售目标。 时间:4周 培训内容: 日常店务 产品知识 顾客服务 销售技巧 陈列知识 货品管理 培训方法: Taining 教授学习知识与技能 培训的重点以教授员工关于工作的知识与技能为主。 Action I do(We do(You do 培训应该遵循“我”给员工做示范,“我和员工一起做”,“员工自己做”的次序操作。 Feedback 回顾与总结 培训结束后及时给予员工意见及反馈。 Fallow 跟进 培训结束后应计划相应跟进方案,以确保培训效果持续性。 培训技巧: 新同事 培训技巧 特征 象一张白纸,对工作要求一无所知 按部就班,耐心教导 态度/ 个性 未知,要你去探索 通过沟通,了解认识 感觉 (不安,紧张(在第一周特别明显) (对新工作感好奇 (安排工作切忌操

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