实验五、数量遗传.docx

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实验五、数量遗传

专业班级:生物2班学号:20120322234姓名:刘显号同组人:关德红、林星龙、莽斌、李玉圣、杨伏东、郄凯鑫、桤正富实验日期:2014年04月23日——2014年05月11日平均室温:28.7平均大气压:81.27Kpa实验五:果蝇数量性状遗传一、目的1、以果蝇腹片着生的小刚毛为对象,研究数量性状遗传的特点。2、记录交配结果和学习估算统计遗传学基本参数—遗传率。3、进一步熟练的掌握雌雄果蝇的鉴别方法。4、学会饲养果蝇,掌握果蝇的杂交技术。二、原理2.1、性状:性状是指生物的形态结构,生理特征,行为习惯等具有的各种特征。生物体的性状有质量性状和数量性状之分。2.1.1、质量性状:质量性状指属性性状,即能观察而不能量测的性状,是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化,而呈现质的中断性变化的那些性状。它由少数起决定作用的遗传基因所支配,在表面上这类性状显示的差别,如角的有无、毛色、血型、遗传缺陷、花药、籽粒、颖壳等器官的颜色、芒的有无、绒毛的有无等称为质量性状。质量性状较稳定,不易受环境条件上的影响,它们在群体内的分布是不连续的,杂交后代的个体可明确分组。质量性状的遗传可以较容易地由分离定律和连续定律来分析。2.1.2、数量性状:指的是是指在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状,如动植物的高度或长度等。数量性状较易受环境的影响,在一个群体内各个个体的差异一般呈连续的正态分布,难以在个体间明确地分组,也就是说所有能够度量的性状都可成为数量性状。这些性状呈连续变异。这些性状呈连续变异,它不可以严格地分类,而是呈现出一系列程度上的差异,带有这些差异的个体没有质的差别,只有量的不同。数量性状表型的连续性是下列两个现象的结果。第一:一种基因型并不只表达为一种表型,而是影响一组表型的表现。其结果模糊了基因型所决定的不同表型之间的差异,因而不能将一个特定的表型归属于一个特定的基因型。第二:许多不同基因座的等位基因都能使某一种被观察的表型发生改变,许多不同的基因型可能有相同的表现型。在生物中凡是可数、可度、可衡等并可用数字形式描述的性状,称数量性状。如果蝇的身体大小、生长速度、小刚毛数量的多少等,这样的性状都是数量性状,可用某种尺度来测量并可用数字形式来描述,一个显示数量性状的个体,其表型是受到多个不同等位基因的作用,而每个基因对表型的贡献很小,但相关的基因数目很多,其表型也受到环境因素的影响,数量性状的变异由可遗传的变异和不可遗传的变异组成,数量性状大都由多基因控制,控制同一性状的基因数目很多,而每个基因的作用很小,并且很容易受环境影响。群体的表型变量通常呈连续分布。对影响数量性状的单个等位基因的分离,以及用普通遗传学方法去追查各个基因的行为都是困难的,因此通常不能用孟德尔的分析方法进行分析,而是用数理统计的方法来进行分析。本实验用野生型黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)刚毛数量作为数量性状的研究。2.2、遗传率遗传率是指基因型方差(VG)占表型总方差(Vp)的比值, 它是衡量基因型变异和表型总变异相对程度的遗传统计量。遗传率反映了通过表型值预测基因型值的可靠程度,表明了亲代变异传递到子代的能力。同时也可以作为考查亲代与子代相似程度的指标。由于导致群体表现型产生变异的遗传原因可以进一步区分为由遗传主效应产生的普通遗传变异和由基因型×环境互作效应产生的互作遗传变异,故遗传率可以分解为普通遗传率和互作遗传率两个分量。2.2.1、遗传率的两个分量在多基因遗传中,遗传因素所起的作用称为遗传率,一般采用百分比来表示。遗传率是一个统计概率,只能运用于群体而不能用于个体,遗传率有广义遗传率和狭义遗传率之分2.2.1.1、广义遗传率=普通遗传率广义遗传率是指由遗传主效应引起的那部分遗传率,一般指基因型方差占表现型方差的比率。2.2.1.1、狭义遗传率=互作遗传率狭义遗传率是指计算基因的相加效应的方差VA在总的表型方差中所占百分率。记作:狭义遗传率=相加的遗传方差/表型方差=相加的遗传方差/(相加的遗传方差+显性的遗传方差+环境方差),一般指累加方差占表现型方差的比率。但不管是广义遗传率还是狭义遗传率都涉及方差,方差是反映观察数同平均数之间的变异程度。观察数同平均数之间的偏差越大,方差就越大,也就是观察的离散度大,其分布范围广;方差小,则表示各个观察值之间比较接近。方差可用变数同平均数之间偏差的平均平方来表示。记作:S2,如写成公式则是:S2=∑(X—ˉX)2/n需要注意的是,公式中的分母n,只限于平均数是由理论假定的时候才适用。如果平均数是从实际观察数计算出来的时候,则分母应该是(n-1)。对于某些受多基因系统支配,在表现为连续变异性状的遗传处理上,遗传率是一项极为重要的数量指标,尤其是狭义的遗传率,现已成为进行选择育种

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