化工原理下册复习题..doc

《化工原理》章节复习题 第五章吸收 一、填空及选择 1.吸收操作的依据是（ ），以达到分离气体混合物的目的。 2.对低浓度的气液平衡系统，当温度增加时，其溶解度系数H将 （ ）；而当系统液相总浓度增加时，其平衡常数m将（ ）；当总压降低时，亨利系数E将（ ），平衡常数m将（ ），溶解度系数H将（ ）。 3.亨利定律表达式P*=Ex，若某气体在水中的亨利系数E很小，说明该气体为（ ）气体。 4.含低浓度溶质的气液平衡系统中，溶质在气相中的摩尔组成与其在液相中的摩尔组成的差值（ ）。 A、负值；B、正值；C、零；D、不确定 5.吸收操作的作用是分离（ ）。 A、气体混合物；B、液体均相混合物；C、气液混合物；D、部分互溶的液体混合物 6.只要组分在气相中心的分压（ ）液相中该组分的平衡分压，吸收就会继续进行，直到达到一个新的平衡位置。 A、大于；B、小于；C、等于；D、不等于 7.对低浓度溶质的气液平衡系统A、B，在同样条件下，A系统中的溶质溶解度较B系统中的溶质溶解度高，则A系统的溶解度系数HA（ )HB,相平衡常数mA( )mB A、大于；B、等于；C、小于；D、不确定 8、在吸收过程中，KY和kY是以（ ）和（ ）为推动力的吸收系数。 9、在填料塔中用清水吸收混合气中的NH3，当水泵发生故障，水量减少时，吸收率 ( ) A．增加；B. 减少；C.不变；D.无法判断； 10、含低浓度难溶气体的混合气体，在逆流填料吸收塔内进行吸收操作，传质阻力主要存在于（ ）中；若增大液相湍流程度，则总吸收系数KX值将（ 　 ）。 11、一般而言，两组分A、B的等摩尔相互扩散体现在（ ）单元操作中；而组分A在B中的单相扩散体现在（ ）单元操作中。 12、双膜理论是将整个相际传质过程简化为（ ） 13、水吸收氨-空气混合气中的氨，它是属于（ ）控制的吸收过程。 14、实验室用水吸收NH3的过程基本上属于 （A.气膜控制；B.液膜控制；C.双膜控制）过程；其中气相中的浓度梯度 液相中的浓度梯度（均已换算为相应的液相组成；A.；B.；C.＝）；气膜阻力 液膜阻力（A.；B.； C.＝）。 15、在吸收操作中，若提高吸收剂的用量，当系统为气膜控制时，Ky值如何变化？ ；当系统为液膜控制时，Ky值如何变化？ ； 16、在吸收操作中，吸收塔某一截面上的总推动力（以液相组成差表示）为（ ）。 A、X*-X； B、X-X*；C、Xi-X；D、X-Xi 17、实验室用水吸收NH3的过程基本上属于 （A.气膜控制；B.液膜控制；C.双膜控制）过程；其中气相中的浓度梯度 液相中的浓度梯度（均已换算为相应的液相组成；A.；B.；C.＝）；气膜阻力 液膜阻力（A.；B.； C.＝）。 18、在吸收操作中，吸收塔某一截面上的总推动力（以气相组成表示）为（　 　） 19、在气体流量、气相进出口组成和液相进口组成不变时，若减小吸收剂用量，则传质推动力将（ ) ，操作线将（ )平衡线。 20、由于吸收过程气相中的溶质分压总是（　　　　　　）液相中溶质的平衡分压，所以吸收操作线总是在平衡线的（　　　　）。 21、吸收因数A可表示为（ ），它在Y-X图上的几何意义是（ ）。 22、若S1、S2、S3分别为难溶、中等溶解度、易溶气体在吸收过程中的脱吸因数，吸收过程中操作条件相同，则应有S1 （ ） S2（ ）S3 。（,=,） 23、当吸收剂的用量为最小时，则所需填料层高度将为（ ）。 24、对一定操作条件下的填料吸收塔，如将填料层增高一些，则该塔的HOG将（ ），NOG将（ ）。 25、 在逆流吸收塔中用纯溶剂吸收混合气中的溶质。在操作范围内，平衡关系符合亨利定律。若入塔气体浓度y1上升，而其它入塔条件不变，则出塔气体浓度y2和吸收液的浓度X1的变化为 。