《朱鹮飞回来了-》PPT课件.ppt

默读课文，找出课文给出的关于朱鹮的信息 （5分钟）【读的时候用铅笔快速做好简要标记】 快速读课文6到14自然段，想一想小光和伙伴们以及考察队队员们都做了哪些工作？ 1、小光和小伙伴们寻找线索 小光和小伙伴们寻找到线索后，心情怎样，你是从哪些词句看出来的。请用波浪线勾画出来。 他们来到一片稻田中隐蔽起来。天气很热，蚊虫不停地对他们进行袭扰，但是，大家都忍耐着，尽量减少活动，以免影响观察。苦苦等候多时，他们终于看见两只白色的鸟儿一前一后从远处的山谷里飞来，轻轻地落在一棵大树上。 他们来到一片稻田中隐蔽起来。天气很热，蚊虫不停地对他们进行袭扰，但是，大家都忍耐着，尽量减少活动，以免影响观察。苦苦等候多时，他们终于看见两只白色的鸟儿一前一后从远处的山谷里飞来，轻轻地落在一棵大树上。 就是它！ 静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。 1、他们立即投入到紧张的保护朱鹮的工作之中。 2、考察队员在朱鹮的巢边搭起了窝棚，忍受着风吹雨打、日晒虫叮，精心地观察、守护着这几只朱鹮。 1、考察队员在朱鹮的巢边搭起了窝棚，忍受着风吹雨打、日晒虫叮，精心地观察、守护着这几只朱鹮。 2、考察队员决定人工饲养这只小朱鹮，小光和伙伴们也挖来田螺……，悉心照料。 朱鹮飞回来了 　 朱鹮又称朱鹭，红鹤、日本风头。是世界上一种极为珍稀的鸟，素有“东方宝石”之称。历史上曾广泛分布于亚洲东部。20世纪70年代，朱鹮被视为吉祥之鸟。它体长大约有80厘米，体重约1800克。通体白色，翅膀与腹部及尾渲染着美丽的朱红色泽。最长约17厘米，尖端微向下弯曲，面裸呈红色，后枕部有数十根柳叶状的羽毛延伸，形成羽冠，腿与爪亦为朱红色，非常漂亮。朱鹮平时栖息在高大的树木上，只有觅食的时候才飞到水田、沼泽地和山区溪流处，多结伴成群翱翔。 名称： 外形： 生活条件： 现状： 2、大家苦苦等候 3、全力保护 思考： 1、本段话是围绕哪个词语写的？ 2、 “苦苦”表现在哪些方面？ 用序号⑴标出表示环境艰苦的词句 用序号①标出表达人们焦灼企盼又极耐心的心理的词句 这些词句生动形象地描写了科考队员严谨的工作态度， 也表现了他们对朱鹮的珍爱。 从这些词句中，你读出了什么或体会到什么？ 读一读 比一比： 1他们像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄着照片 2他们守候在这两只鸟儿旁边，观察着，拍摄照片 尽力照顾 看守保护，是一项具体的“保护” 强调观察守护特别用心、细致 强调用尽所有的精力照料 现在谁能说说朱鹮为什么能“飞回来”了吗？ 讨论：我们为了保护野生动植物能做些什么？ 同学们，动物是我们人类的朋友，保护动物是我们每一个公民应尽的义务。让我们向小光他们学习，从现在开始，保护身边的动物，爱护我们身边的一草一木，让我们的地球永远生机勃勃，永远多姿多彩！