《渔歌子》比赛获一等奖-1.ppt

渔歌子 课堂目标 1、通过朗读想象,感受词中的美景,体会“词中有画,画中有词”;并能用自己的话说说自己所看到的、想象的画面。 2、学习古诗词的学习方法,走进词人的内心世界,感悟“不须归”;能正确、流利、有感情地朗读并背诵。 1、用自己喜欢的方式读词，要求读准字音，读流利。 2、画出节奏，读出诗的韵味。 任务一 渔歌子 【唐】 张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 渔 歌 子 　　唐 张志和 西塞山前/白鹭飞， 桃花/流水/鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风/细雨/不须归。 任务二 小组合作学习 1、自由读词,想想:词中描写了哪些景物,用笔圈出来。 2、交流读懂的诗句。 3、带着自己的理解有感情地朗读。 学习提示：根据注释 结合插图 展开想象 （独立思考——同伴交流——全班汇报） 的江南 渔歌子 【唐】 张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 渔歌子 【唐】 张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 张志和他从小便才华过人， 16岁的时候，他中了举人，还给皇帝写了一份折子，列了许多治国的良方，于是皇帝封他做了大官，并且赐名张志和，希望他心志平和，但后来他因事而被贬官。之后，他干脆辞官归隐。隐居在太湖一带，整日扁舟垂钓，自称“烟波钓徒”，过起了天大地大四处是我家的游历生活,以至常年不回家。 作 者 简 介 和答弟志和渔父歌 张松龄 乐是风波钓是闲， 草堂松径已胜攀。 太湖水，洞庭山， 狂风浪起且须还。 渔 歌 子 张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 “每垂钓，不设饵，志不 在鱼，在 。” 世人哪得识深意 此翁取适非取鱼 渔歌子 【唐】 张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 渔 歌子 唐 张志和 西塞山前······ 桃花流水······ …… * * * * * *