《3.改变物体运动状态六下科学课件.ppt

诸城市舜王街道舜王小学 王焕玲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说教材 说建议 说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； 亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。 一、说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、说课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  青岛版教科书的特点 1.以小学生生活经验的发展为主线、以科学探究、情感态度价值观为辅线 2. 以科学究为核心，结构模块化，过程活动化。 3.目标弹性化，内容综合化，评价多元化。 4.以学生的自主体验学习为手段。 5.突出以培养小学生的科学素养为宗旨 6.背景和空间广阔，更具开放性和发展性。 二、说教材 7、科学、技术与社会有机结合，更具人文性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本教材与其他教材的比较 河北版 教科版 青岛版 内容多，难度大，一节课学不完 一课内容少，但课数多，一个学期学不完。 结构规则，量度和难度适中，利于学生发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物质的变化 微小的生物 物体的运动 二、说教材：本册教材的内容结构 太阳、地球和月亮 生物与环境 研究与实践 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 共分为五课 物体的运动 二、说教材：本单元的内容结构 13课 动物的运动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动准备 探究活动 自由活动 拓展活动 创设情景，提出问题急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？ 。 实验探究运动的物体具有惯性 交流并得出结论 二、说教材 探究静止的物体具有惯性 。从而得出所有物体都具有惯性。 惯性在我们的生活中随处可见 ，办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的科普手抄报。 改变物体运动状态 诸城市舜王街道舜王小学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同学们也都曾遇到过，请看大屏幕： 汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copy