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《一氧化碳ppt课件
《经济生活》一轮复习
第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
第二课 多变的价格
第三课 多彩的消费
经济生活第一单元《生活与消费》
商品
货币
纸币
信用卡
与
支票
价格
消费
树立正确的金钱观
外汇、汇率
消费、交换
考点一:商品
1、含义
商品:用于交换 的 劳动产品。
近年来,我国西南一些民族地区打造“绣球经济”,把绣球产品远销到西方国家。材料中的绣球产品( )
A. 是商品,因为它们是用于交换的劳动产品B. 不是商品,因为它们不是劳动产品C. 是商品,因为它能满足生活需要D. 不是商品,因为它们没有用于交换
A
第一课 神奇的货币
考点一:商品
2、基本属性
(1)使用价值
(2)价值
1、含义
商品满足人们某种需要的属性。
功能、用途、性能、作用
凝结在商品中无差别的人类劳动。
社会必要劳动时间、成本
判断:
①有使用价值的东西一定有价值。
②有价值的东西一定有使用价值。
③商品是使用价值和价值的统一体。
X
√
√
结论:使用价值是商品和劳动产品共有的属性;而价值是商品的特有属性:它体现了商品和非商品的本质区别。
考点一:商品
1、含义
2、基本属性
(1)使用价值
(2)价值
——使用价值和价值的关系:既对立又统一
对立:
(1)含义不同
(2)性质不同:
(3)让渡上对立
使用价值强调商品的功能属性,是商品的自然属性;价值强调凝结在商品中的人类劳动,并以价值为基础进行交换,是商品的社会属性。
考点一:商品
2、基本属性
(1)使用价值
(2)价值
——使用价值和价值的关系:既对立又统一
对立:
统一:
(1)所有商品都是使用价值和价值的统一体
(2)使用价值是价值的物质承担者
2017 年 1 月,某地惊现“泥浆灌猪”,就是强行将白泥粉、油糠和水勾兑的泥浆灌入生猪体内,这样最多可以给猪增重 20 斤。这种“泥浆灌猪”的猪肉( )
①具有使用价值,但是不具备价值②因不具备合格的使用价值,不能作为商品来买卖③因人为增重而违背了平等交换的原则④因对人体造成伤害而不符合市场规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
人才是第一资源,下列对人才的看法,正确的是( )
人才不是商品
人才只有使用价值而无价值
人才是商品
人才没有凝结一般人类劳动
C
2017年底,我国对网红食品、进口食品进行抽查,发现其大面积存在菌落群超标、违规使用添加剂。对这些食品认识正确的是( )
A .没有价值,因而不是商品
B .没有使用价值,因而不是商品
C.没有商品应该具有的使用价值,不应该用来交换
D.是用来交换的劳动产品,因而是商品
C
漫画中的文字为:“质量”迎来的是顾客的再次光顾,而非卖出去的货物的再次光顾。回答下题。
顾客购物,通常会关心商品的两个基本属性,即
使用价值和价值 B. 价值和交换价值
C. 交换价值和价格 D. 具体劳动和抽象劳动
漫画启示我们,商家为了培养长期的顾客关系,减少顾客流失,应该
扩大经营的范围和规模
经常性地开展促销活动
想方设法降低生产运营成本
做好商品使用价值,坚持公平买卖、诚信经营
A
D
判断题:
1、 “物美价廉”、“性价比高”等词汇反映了商品具有使用价值和价格两种基本属性。
2、劳动产品具有价值和使用价值两个基本属性。
选择题:
在经济生活中,我们发现越是好的品牌,越重视特殊顾客的需要,其根本原因是
为了生产更能满足人们需要的产品
为了更好的实现商品的价值
C. 顾客是上帝
D. 市场竞争的激烈性
B
论述题:本题满分 12分
表格所列是调查消费者选购洗衣机时考虑的因素及所调查人数的 百分比。
(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(4分)
(2)用商品两个基本属性的关系,说明洗衣机的生产者应从上述两个因素中受到什么启 发。 (8分)
(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是质量(2分)和价格(2分)。
(2)商品是使用价值和价值的统一体。 (1分)作为消费者,购买洗衣机要从质量和价格两个方面来考虑,因此,作为生产者既要注重商品使用价值,又要注重价值。
①使用价值是价值的物质承担者,生产者应严把质量关。
②价值是价格的基础。商品生产者要重视商品价格,必须降低消耗、控制成本、提高劳动生产率。
(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(4分)
(2)用商品两个基本属性的关系,说明洗衣机的生产者应从上述两个因素中受到什么启 发。 (8分)
考点二、三:货币的产生和本质、货币的职能
1、产生
商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的出现要比商品晚得多。
P课本4
经历了四个阶段:
偶然的物物交换 → 扩大的物物交换 → 以一般等价物(含义?P
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