《长方体的认识》课件-1.ppt

北师大版五年级数学 正方体的认识 长.宽.高都相等的长方体叫正方体，也叫立方体。 长 宽 高 1.正方体的面有几个?有什么特点？ 2.正方体的棱有几条?有什么特点? 3.正方体的顶点有几个? 观察与讨论4： 1.正方体有6个面，每个面都是正方形。 2.正方体有12条棱，每条棱长都相等。 3.正方体有8个顶点。 正方体的认识 长方体 正方体是一种特殊的长方体，可以用下图来表示正方体和长方体的关系。 正方体 个数 顶点 条数 长度 棱 形状 个数 面 正方体 长方体 名称 长方体和正方体的比较 6个 6个 每个面都是长方形 （可能有两个面是正方形） 都是 正方形 12条棱 每4条棱相等（可能有8条棱相等） 12条 每条相等 8个 8个 课堂小结: 1、本节课我学会了…… ２、我的体会是…… 长方体有（ ）个面,一般都（ ），相对的面的（ ）相等。 填空： 长方形 大小 6 左 后 下 右 上 前 填空： 1. 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个 顶点。（ ）面积相等，（ ）的4条棱长相等。 2. 正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个 顶点。每个面都是面积相等的（ ），每条棱长都（ ）。 6 12 8 相对的面 相对的 6 12 8 正方形 相等 3. 长方体中相交与一个顶点的三条棱分别叫做长方体的（ ），（ ）， （ ）。 4. 在墨水瓶盒，魔方玩具，排球中，（ ）的形状是长方体，（ ）的形状是正方体。 填空： 长 宽 高 墨水瓶盒 魔方 判断（正确的画“√”，错误的画“×”。 ●长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。 ( ） 正方体的六个面面积一定相等。( ) 一个长方体（非正方体）最多有四个面 面积相等。 （ ） √ √ √ ●相交于一个顶点的3条棱相等的长方体 一定是正方体。（ ） ●长方体有6个面,每个面有4条棱,共有 四六二十四条棱。（ ） ●长方体是一种特殊的正方体。（ ） 判断题： × √ × ●长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点. （ ） ●正方体的六个面面积一定相等。 （ ） ●一个长方体（非正方体）最多有4个面面积相等。 （ ） ●相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。（ ） 判断题： √ √ √ × 北师大版五年级数学 * c 认识长方体，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长宽高（或棱长）的含义。 使学生认识长方体，掌握长方体的特征，初步学会看立体图形。使学生认识并理解长方体的长、宽、高。 教学目标 通过引导学生观察、操作，培养学生的探索意识和实践能力，培养学生初步的空间观念和想象能力。 平面图形 立体图形 平面图形 立体图形 长方形，正方形，平行四边形，三角形，梯形，圆形等 长方体，正方体，圆柱体，圆锥体，球体等 图形 图形的分类 我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。 点 长方体的形成过程 线 面 体 活动提示： 数一数——面、棱、顶点的数量 看一看——面的形状、面和面的大小关系 量一量——棱的长短关系 拆一拆、装一装——你还能发现什么 长方体上平平的部分是长方体的面。 两个面相交的边叫做长方体的棱。 面 面 面 长方体的认识 观察与讨论1