一件委屈的事(课件).ppt

一件委屈的事 习作要求 写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事，并写一写自己当时真实的感受；然后写一写自己是怎样向别人解释的，或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。 审内容 同学或父母、老师使自己受到委屈的事： 1同学的新玩具不见了 2妈妈的钱不见了 3学校的门烂了 4邻居小弟弟摔倒了 5被人冤枉丢垃圾…… 6老师改错了分数，跑去找老师纠正，老 师冤枉我改过答案 确定好自己要写的委屈的事，然后把这件事情发生的时间、起因、经过和结果写清楚，并写出自己当时的心情，还要交代清楚事情发生后，你向别人解释或者是道歉的过程。 写作思路 开头：先回忆这件事情给自己留下的印象，引出下文； 中间：叙述事情的经过； （抓住人物的动作、语言、表情、心理） 结尾：照应开头点明中心。 写法指导 抓住人物的心理、动作和语言来描写。 写委屈的一件事离不开对人物的描写，而写好人物的心理、动作和语言有助于再现当时的情景，表现文章的主题。 例：妈妈走过来，替我擦去脸上的泪花，向我道歉：“好孩子，是妈妈错了。妈妈不应该不问青红皂白就批评你，原谅妈妈吧！别哭了。”听了妈妈的话，我心里舒服多了。 题目 根据习作要求来命题，如《一件委屈的事》《我被误解了》《我错怪了她》 也可以以感受为题，如《那次，我哭了》《可以原谅我吗》《爸爸，您错怪我了》 精彩开头 1、 每当我看到“委屈”这两个字，我就会想起，暑假时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。 2 在我们的人生中有很多事情，有开心的，有生气的，有委屈的……而这件委屈的事使我久久不能忘怀。 完美结尾（点明自己的感受） 1、虽然这件事过去了很久，但是每次一想起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真是不好受啊！ 2 现在让我想起了这件事情，心里都有点酸酸的，但是也让我明白了：＿＿＿＿＿＿ * 7、和妹妹游戏时，妹妹不小心碰坏了花瓶，奶奶却冤枉我打碎了花瓶…… 8、风把窗户上的玻璃打破了。妈妈误以为…… 9、我向同学请教难题，却被同学误以为抄作业，并被老师批评…… 自己使同学、小伙伴受到委屈的事： 我和刘立约好去看电影，她失约了，我很生气，骂了她，后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋友 。 我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给我买，后来才知道是她没带那么多钱 …… 迫不及待 津津有味 得意洋洋 咧开嘴笑 目瞪口呆 小心翼翼 笑得直不起腰 莫名其妙 不怀好意 心绷得紧紧的 大发雷霆 隔墙有耳 豆大的汗珠 一动不动 傻呆呆 泪流满面 气势汹汹 面红耳赤 没精打采 心灰意冷 不屑 沉默 指责 恼怒 斥责 *