三宽家长课程第一模块-1.ppt

“三宽”家长大讲堂 第一模块 家长角色与家庭关系 主讲人：萧斌臣 北京大学教育与人力资本研究所副所长、研究员、“家长教育与人才成长”课题组负责人、 个性化教育专家、家长教育专家、报告文学作家 * 萧斌臣家长报告会（剪影） 萧斌臣家长报告会剪影（2） * 萧斌臣家长报告会剪影（3） * 萧斌臣新书签名剪影 * 本模块内容 一、家长角色的定位 二、家庭教育方式对孩子的影响 三、常见的家庭教育误区 四、三代同堂家庭的教子策略 本模块的教学目标 明确子女教育标准、最终目标、基本原则 理解家长的角色和作用 理解家庭教育对孩子人格的影响 了解常见的家庭教育误区 如何协调家庭成员间的教育理念 一、家长角色的定位 “本我”与“角色”的关系不能混淆 人生是一个大舞台，每个人都在不同场合扮演不同角色； 人生成功的标志：角色定位准确与角色转换自如； 人生失败的原因：角色定位失误或以本我替代角色； 家长：成年人一生中最难扮演的一个重要角色 一、家长角色的定位 家长角色的特征： 责任重大： 事关本我成功、家庭和谐、孩子未来、民族兴衰； 关乎亲情： 天天都在争是非，却无所谓对错；处处都在博高低，却比不出输赢； 无法逃避： 孩子不能退换，家长不能辞职。 一、家长角色的定位 培养目标决定了家长角色的定位： 初级目标——让孩子平安长大，成为一个自食其力的人； 中级目标——让孩子成为一个对家庭、对社会有用、有贡献的人； 高级目标——让孩子成为实现了人生价值的幸福的人。 一：家长角色的定位 家长的角色定位之一：子女的法定监护人 保护孩子平安顺利地长大并非易事； 教会子女“生”“活”的本领是动物的本能，但还有很多父母做不到； 法定监护人角色不因夫妻分离、家庭破裂而解约 * 一、家长角色的定位 家长角色定位之二：孩子的老师：第一任老师与终身老师 “三岁看大，七岁看老”，白纸上的第一笔，孰轻孰重？ 母鸡文化：让中国家长一旦上岗就终身不得下岗； 老师的角色：一个需要后天学习和训练才能获得的角色 无证上岗：中国家长教育缺失的严峻现实 一、家长角色的定位 家长角色不到位的主要表现： 用“本色”代替“角色” 一、家长角色定位 不同“本色”父母对孩子人格的影响： 支配的： 消极、缺乏自主性、依赖、顺从； 干涉的：癔病、神经质、被动、幼稚； 娇宠的：任性、放肆、幼稚、神经质、温和； 拒绝的：自我显示、冷淡、乱暴； 不关心的：攻击、情绪不安定、冷酷、自私； 专横的：反抗、情绪不安定、依赖、服从； 民主的：合作、独立、坦率、社交活跃等 一、家长角色的定位 错误的家庭教育对社会的影响： 社会躯体的负累； 痛苦和不幸的传播者； 自杀的种子； 犯罪的定时炸弹…… 一个黑暗家庭走出的灵魂， 又怎能向社会辐射光明，传播希望？ 一、家长角色的定位 “?爱孩子”是天下母亲共同的心声 “爱”的百度百科：爱是一种发自内心的情感，爱最佳的定义可能是主动行为动，以真心对待每个生命体或物体，使其整体得到快乐。爱是无私的给予，包括物质、情感、行动等形式。 * “真爱”之外还有“假爱”、“溺爱”、“伤爱”与“罪爱” 假爱: 摧残孩子稚嫩的身心(只准考100分的家长）； 溺爱：折断孩子飞翔的翅膀（溺爱让23岁小伙饿死家中）； 伤爱：以爱的名义肆意伤害（被妈妈逼成同性恋的男孩）； 罪爱：毁掉孩子光明的前途（被父母戴上精神病帽子）。 一、家长角色的定位 一、家长角色的定位 父母毁掉自己的孩子的七大绝招 让孩子觉得自己什么都不行 经常拿比他“行”的人刺激他 把自己塑造成孩子的牺牲者 和孩子说话时要挖苦要吼叫 决定孩子的一切，不给他一点儿自由 学会拿孩子出气 当众让孩子出丑 只要掌握了其中3条，就足以毁掉自己的孩子，而且是为了“爱”！ * 一、家长角色的定位 一个触目惊心的事实—— 父母不等于家长！ 从父母到家长是一个漫长的过程！ 有的人甚至一辈子也没有实现从父母到家长的跨越！ 一、家长角色的定位 提升“本我”素质是改变家庭教育现状的良方 所有失误的缘由：用“本我”替代“角色”； “本我”素养的高低，决定家庭教育的成败 “问题孩子”背后必有“问题家长” 如果愛孩子，请先从改变家长自己开始 系统学习，做明白家长、民主家长、智慧家长、“三宽家长”（宽厚、宽容、宽松） * 二、常见的家庭教育误区（上） 误区一：关注孩子考高分的多，关心孩子快乐的