医学心理学重点..doc

1、医学心理学的定义：医学心理学是一门从医学的观点研究、诊断、治疗和预防精神障碍和心身疾病及其相关问题的应用学科。 2、医学心理学研究的内容：①临床服务对象的心理活动和心理疾病；②心理测量、心理咨询、心理治疗与护理的理论和技术；③医护人员的职业心理活动及职业心理素质的培养 3、医学心理学的历史阶段：①思辨与经验描述阶段；②奠定科学基础阶段；③精神卫生运动推动阶段；④理论系统化阶段。 4、国内外常用的精神障碍的分类体系（熟悉中英文名称）：一般采用病因病理学分类和症状学分类兼顾的原则。《国际疾病分类》（ICD-10）、美国《精神障碍诊断与统计手册》第五版（DSM-V）、《中国精神障碍分类与诊断标准》（CCMD-3） 5、感觉的定义：指客观事物和现象的个别属性（颜色、气味、味道、光滑、粗糙等）通过直接作用于感觉器官在人脑中的反映。 6、知觉的定义：指人脑对对象和现象的各种不同属性的总和以及它们之间的相互联系的一种整体印象。 7、感觉与知觉的关系：知觉是以感觉为基础，包含多种感觉的成分，感觉的事物和对象越具体，知觉就越完整和正确。 8、常见的精神障碍症状（包括定义、特点、常见病症）精神障碍指的是大脑机能活动发生紊乱，导致认知、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的总称。许多精神障碍患者有妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退，绝大多数病人缺乏自知力，不承认自己有病，不主动寻求医生的帮助。常见的精神病有：精神分裂症、躁狂抑郁性精神障碍、更年期精神障碍、偏执性精神障碍及各种器质性病变伴发的精神障碍等。 10、思维：思维是人脑以语词为中介对客观事物间接和概括的反映，是在感觉和知觉所获得材料的基础上，在大脑中进行进一步的加工和整理，通过对事物的比较、分析、综合、抽象、概括、推理和判断，抛开事物个别的、表面的现象，抓住事物的本质属性，使人的认识由感性阶段进入高一级的理性阶段。 11、注意：是指人的心理活动有选择性地区分出某些反映的客体，而同时离开其余的一切事物。 12、记忆：指人脑对过去经历的事物的反映，包括识记、保存、再认和重现四个过程。 13、自知力:又称内省力，是指患者对其自身精神病态和躯体疾病的认知能力。 14、情绪的分类：以程度变化为主：情感高涨、情感低落、焦虑、恐怖。以性质改变为主：情感迟钝、情感淡漠、情感倒错。以脑器质性损害为主：情感脆弱、易激惹、强制性哭笑、欣快。 15、焦虑：患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下，对其自身健康或其他问题感到忧虑不安，紧张恐惧，顾虑重重，即使多方解劝也不能消除，常伴有憋气、心悸、出汗、手抖、尿频等自主神经功能紊乱症状。 16、意志：指人自觉地确定目的，支配和调节自己的行为，克服困难以实现预定目的的心理的过程。 17、人格及结构遵循原则：本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。 自我，其德文原意即是指“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。 超我，是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范，内化社会及文化环境的价值观念而形成，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为，超我的特点是追求完美，所以它与本我一样是非现实的，超我大部分也是无意识的，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是“道德原则”。 18、精神障碍的病因：生物学因素：遗传因素、体质因素、性别和年龄因素、器质性因素（颅脑损伤、颅脑出血和脑肿瘤）、生物进化因素。神经生理因素：心理应激因素、条件反射与皮层内脏相关因素、神经交互作用因素。心理与社会因素：自我矛盾与潜意识因素、学习教育因素、家庭与社会因素。 19、条件反射：指在非条件反射的基础上经过学习而获得的习得性行为，是大脑皮质建立的暂时性的神经联系。 20、精神交互作用学说（阐述理论并举例说明）：所有神经症和心身性疾病发病的条件必须具备疑病素质、机遇和精神交互三个要素的共同作用。所谓精神交互作用是指因某种机体感觉偶尔引起意识对它的注意集中和指向，那么，这种感觉就会变得敏锐起来，而这一感觉的过敏又用越来越吸引注意进一步固着于它。这样一来，感觉与注意彼此促进，交互作用，恶性循环，致使该病态的感觉越来越强大和固着起来。例如：因为恶梦受惊，或遇有担忧的事件，或因持续焦虑不安等缘故引发了心悸，如果当事人将自己感到的心跳加速与以前听过的或见过的心脏病患者的情况联系起来，那么自己的心悸表现就被赋予了