2015年楠木冲小学安全应急演练方案.docVIP

楠木冲小学2015年度 学校消防安全应急大演练工作方案 一、总体安排 （一）演练目的 进一步加强防灾减灾、预防安全事件基础设施建设，健全整体安全应急联动机制，锻炼应急救援辅助队伍，提升学校的防灾减灾等安全预防和应急能力；检验各类应急预案，进一步增强预案的针对性和实用性；进一步增强全校师生员工的忧患意识，提升应对处置各类突发事件的指挥决策和统筹协调能力；进一步普及防灾减灾等安全避险知识，让师生了解防灾救灾、突发事件处理、紧急疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，提高师生紧急避险、自救自护和快速应变的能力，最大限度地降低或避免危险带来的各类损失。 （二）演练时间 2015年11月25日 （三）演练内容 以应对火灾、拥挤踩踏等突发事件的应急处置为演练内容。 （四）演练范围 在校园内。 （五）演练人员 学校全体学生及教职工均参加本校举行的安全大演练。 （六）演练形式 自行组织开展一次以提高逃生避险疏散能力和自救互救能力为主要内容的逃生避险大演练。 （七）演练具体方案： 1、成立组织机构： 组 ???长 副 组 长： 组员： 2、活动时间：20年月地点： 教学楼??????????操场 人员：全体师生 、演练原则： 1）、2）、原则 、活动要求： （1）参加活动的所有学生在教室内按座位次序成一路纵队（不在过道内整队），鱼贯迅速从教室门经教学楼的楼梯撤出教学楼。 （2）从楼内撤离出的学生在指定场地上集合（操场）。各班班主任到达指定地点后清点人数，组织学生按集合，并向汇报。 （3）活动中参加演习的学生服从指挥，下楼梯时不抢、不推搡、不拥挤。下楼中如果遇到其他班级，后面的自动退让，保证过道畅通。 、逃生演练方法与人员安排： 1）、参加演练的学生听到警报声，不要慌张，保持镇静，在班主任老师的带领下，按照拟定的路线撤离至指定场地。要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 （）拟定路线：见疏散顺序。 （）班级护导教师安排：各班班主任及每班一位学科教师共两人带领本班学生撤离。任课老师在先，班主任垫后。 （）护导老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织地在指定场地集合。活动结束前，从楼内撤离出的学生不能随意再次进入楼内。 （）为模拟活动的真实性，参加演练的学生应模拟在有烟的环境里，尽量闭嘴，不说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。 2)、学生按秩序撤离教学楼，在撤离过程中，要根据楼层疏导教师指示，按照撤离路线迅速逃离楼外。迅速来到指定场地，一切行动听指挥。 3)、保健教师做好防护准备，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。 4)、拍照：唐雅白老师负责 (5)、活动总指挥：（校长）冯祥林? 副 指 挥：（教务主任）周春丽?? 操场指挥：王亮（负责安全） (6)、特殊学生管理：唐雅白 6、活动组织： 1)、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。 职责：（1）演习前讲解疏散线路和清点学生人数；（2）带领学生撤退；（3）到达操场后立即清点学生人数，发现缺少人员立即向长汇报，并负责组织人员查找；（4）在操场上组织好学生队伍，并进行安全管理。 2)、应急疏散小组： 总负责： 各班护导老师： (3)、各楼梯疏导安排见下表（站立于半层平台处） 地?? 点 地点及人员安排 楼梯1层 ? 楼梯2层?? 右面教学楼 楼梯1层? 楼梯2层 ? 职责：具体负责疏散安全指挥、监控和疏散引导。引导学生按指定路线撤离，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 4)、疏散顺序：见下表 疏散线路 第一批 第二批 第三批 第批 　 楼楼梯 三年级 二年级 五年级 进操场 31班 右面教学楼楼梯 四年级 六年级? 进操场 注：同批次的班级同时开始疏散 、活动准备： 应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。 所有学生进入教室坐在各自座位上。各人员立即进入现场。班主任和上课老师清点人数。 注意事项： 清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，有效稳定学生情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。 各工作组检查准备情况，确保万无一失。 教处：负责制定演练活动方案，明确活动目的与活动要求。 卫生：订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 组：负责准备“警报”。（电喇叭） 班主任：要做好发动、教育、辅导、组织等准备工作，让学生思想重视，确保演练顺利进行。 、演练过程： 1)、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。 2)、总指挥下令宣布：“老师们、同学们，安全逃生演练现在开始”。 3)、拉响警铃，演练开始。争取以最短时间到达集合场地。 （）总指挥：宣布紧