8年级上开学第一课（我的）.pptVIP

初二语文概说 1、培养认真预习的习惯 对新课的预习的要求： 1、初读课文了解作品时代背景、作者简介及课文大意； 2、细读课文，用圈点勾画的方法找出文中的生字、词，并借助课下注解及字词典弄清它们的音、形、义； 3、标好自然段的序号，试着概括每一段的大意，弄清段落层次，把握文章的中心； 4.提出自己的疑惑。 2.培养专心听讲的习惯 (笔记、思考） 3.养成早读大声朗读、背诵的习惯 4.培养广泛阅读的习惯 5. 培养勤练笔的习惯 6.培养规范书写的习惯 （字帖） 7. 培养充分利用工具书的习惯 （每人必须有一本字典） 8.准备摘抄本 分析本册各单元课文 第一单元是以战争为主题组元的。 五篇课文，有反映解放战争的《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长扛》《中原、我军解放南阳》)，有反映反法西斯战争的《蜡烛》，有以英法联军侵华战争为背景的《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》，有反映抗日战争的《芦花荡》，有反映德国法西斯暴行的《亲爱的爸爸妈妈》“综合性学习?写作?口语交际”也以战争为主题；“世界：何时铸剑为犁”。 第二单元主要由记叙类作品组成，着重培养阅读记叙类作品的能力。 从单元课文的内容来说，都是写普通人的。在七年级下册已经安排了一个写杰出人物的单元，让学生领略了世界杰出人物的风采。那么有必要再安排一个写普通人的单元，让学生对人世间亿万普通人民有更深刻的认识。这一单元的前边；恰恰是一个写战争的单元，显得十分沉重。因此，这个单元有必要高声赞颂人间的爱，吁唤，“让世界充满爱”。通过这个单元，可以使学生在情感、态度和价值观方面，受到熏陶和启示。 第三单元所选课文以建筑园林、名胜古迹为主题，文体类别上侧重于说明文。 第四单元以“科学”为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文共六篇。 　它们是《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》《你一定会听见的》。本单元，既要注重语文基本能力的培养，也要关注科学精神、科学态度和科学思维方法的培养，努力追求二者的交融整合，实现学生人文素养和科学素养的共同提高。 文言文更重要 两个独立的单元，而不是像前两册一样分散在各个单元。 为什么要学习文言文？ “上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。” 菩萨蛮　　　 敦煌曲子词枕前发尽千般愿，要休且待青山烂。水面上秤錘浮，直待黄河彻底枯。 白日参辰现，北斗回南面，休即未能休，且待三更见日头。 司马相如做官之后，欲纳茂陵女为妾，给妻子卓文君写了 一封信： “一二三四五六七八九十百千万” “一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书（旧式的书信多用红纸直分八行，因此称书信为八行书。简称八行。）不可传，九连环（九连环是中国民间 玩具。）从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷风浇花端，四月枇杷未黄，我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。” （《怨郎诗》 ） * *