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春天 活动目标 1.欣赏诗歌,在图标的帮助下掌握诗歌的内容,感受诗歌问答句式的结构特点。 2.乐于倾听、交流关于春天的感受,丰富有关春天的经验。 3.体验与同伴合作朗诵的乐趣。 1.现在是什么季节。你是怎么知道的? 春天 2.春天来了,你看到了什么?听到了什么?闻到了什么?吃到了什么?感受到了什么? 3.春天这么美好,春天是怎么来的?(请幼儿说一说) ? 春天怎么来的? 花开了, 春天就从花朵里跑出来。 4.教师朗诵第一段(春天怎么来的?花开了,春天就从花朵里跑出来。) 请幼儿模仿第一段诗歌的句式说出第二段 ? 春天怎么来的? 草绿了 春天就从绿色里跳出来, 请幼儿模仿第一段诗歌的句式说出第三段 ? 春天怎么来了, 我高兴了, 春天就从我的心里飞出来。 诗歌春天有几段? 三段 春天怎么来的?花开了,春天就从花朵里跑出来 春天怎么来了?草绿了,春天就从绿色里跳出来, 春天怎么来了,我高兴了,春天就从我的心里飞出来。 请幼儿仿编诗歌 结束 谢 谢 幼儿园PPT课件、FLASH课件下载 幼教资源站 课件配音——娟娟 课件制作——娟娟 联系QQ 承接各种幼儿园配音,请联系娟娟 更多幼儿园PPT课件、FLASH课件请到以下网站下载 幼教资源站 幼教资源网站 幼儿园各种PPT课件制作、配音…… 联系QQ:

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