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2015年中考复习专题——图形变换之旋转
2015年中考复习专题——图形旋转变换
【知识点拨】
在正ΔABC中,P为ΔABC内一点,将ΔABP绕A点按逆时针方向旋转600,使得AB与AC重合。经过这样旋转变化,将图(1-1-a)中的PA、PB、PC三条线段集中于图(1-1-b)中的一个ΔPCP中,此时ΔPAP也为正三角形。
在正方形ABCD中,P为正方形ABCD内一点,将ΔABP绕B点按顺时针方向旋转900,使得BA与BC重合。经过旋转变化,将图(2-1-a)中的PA、PB、PC三条线段集中于图(2-1-b)中的ΔCPP中,此时ΔBPP为等腰直角三角形
在等腰直角三角形ΔABC中, ∠C= 900, P为ΔABC内一点,将ΔAPC绕C点按逆时针方向旋转900,使得AC与BC重合。经过这样旋转变化,在图(3-1-b)中的一个ΔP CP为等腰直角三角形。
【典例精讲】
例1、 如图,设P是等边ΔABC内的一点,PA=3, PB=4,PC=5,∠APB的度数是________.
例2P是正方形ABCD内一点,点P到正方形的三个顶点A、B、C的距离分别为PA=1,PB=2,
PC=3,则此正方形ABCD面积是________.
例3.如图,在ΔABC中,∠ACB =900,BC=AC,P为ΔABC内一点,且PA=3,PB=1,PC=2,则
∠BPC的度数是_______.
一、等边三角形中的旋转问题
【例1变式】如图,p是等边三角形ABC内的一点,PB=2,PC=1,BPC=150°,求PA的长
例2、如图,点E、D分别等边△ABC边AB、BC上的两点,且BE=CD,AD与CE交于点M,求∠AME的大小.
?
二、等腰直角三角形中的旋转问题
【例3变式】如图,△ABC为等腰直角三角形,若BD=3,CD=1,∠BDC=90°,求AD的长.
1、如图,△ABC为等腰直角三角形,而△AFC是由△ABD按逆时针方向旋转得到的,如果BD=EC,试问:
(1)△AFC是由△ABD旋转多少度得到的? 旋转中心是什么?
(2)∠FCE是多少度?
(3)图中有哪几对三角形全等?
2、如图,已知△ABC中AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE,PF分别交AB、AC于点E、F,当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),给出以下五个结论:
(1)AE=CF;(2)∠APE=∠CPF;(3)△EPF是等腰直角三角形;(4)EF=AP;(5)S四边形AEPF=S三角形,
始终正确的序号有 .
【变式题】如图))(1)在上述过程中,BH与CK有怎样的数量关系?证明你发现的结论;
(2)连接HK,在上述旋转过程中,设BH=x,△GKH的面积为y,
①求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
②当△GKH的面积恰好等于△ABC面积的,求此时BH的长.
三、正方形中的旋转问题
【例2变式】如图,正方形ABCD内一点P,PA=1,PD=2,PC=3 如果△PCD绕点D顺时针旋转900,求∠APD的度数.
例题3、如图,点F在正方形ABCD的边BC上,AE平分∠DAF,请说明DE=AF-BF成立的理由?.
例题4、(2014?扬州)如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DF、FG相交于点H.
(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;
(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.
.
① 当DB绕点O顺时针方向旋转45°时,判断四边形AECF的形状,并说明理由;
② 在直线DB绕点O顺时针方向旋转的过程中,是否存在矩形DEBF,若存在,请求出相应的旋转角度的正切值;若不存在,请说明理由.
【题组训练】
第一层练习:(旋转中基本计算题)
1、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′.若∠BAC=50°,则∠CAB′的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.80°
2、如图,将等边△ABC绕顶点A顺时针方向旋转,使边AB与AC重合得△ACD,BC的中点E的对应点为F,则∠EAF的度数是 .(2014?邵阳)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′
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