《财产留给谁》（公开课）.pptVIP

第七课第二框 《财产留给谁》 增城市新塘镇菊泉中学 活动一：复习回顾，导入知识 占有权 使用权 收益权 处分权 财产所有权 　　1985年4月10日第六届全国人民代表大会第三次会议通过，自1985年10月1日起施行。 　　它包括总则、法定继承、遗嘱继承和遗赠、遗产的处理、附则等五章共37条。 《中华人民共和国继承法》 活动一：导入新课，激趣知识 活动二：前置作业，呈现知识 活动过程及要求 （一）自主学习： 课前先个人独立自主完成必做题，选做题可根据需要自行选做 （二）合作学习： 1.生生合作——小组内互相检查并交流、讨论，有错误的要改进，1、2号同学帮助3、4号同学完成作业，组长作好交流引导，记录员作好交流讨论记录 2.师生合作——帮助有困难的小组或同学 （三）展示学习： 1.第2小题填空题部分，通过竞赛抢答的方式进行展示 2.第3、4小题，由学生代表发言；第5小题在其余活动中展示。 活动二：前置作业，呈现知识 竞赛抢答 1.法律上将遗留财产的死者，称为 人 被继承 2.被继承人遗留的个人合法的财产，称为 。 遗产 3.作为遗产必备的三个条件：其一，必须是 ； 其二，必须是 ；其三，必须是 。 公民死亡时遗留的财产 公民个人所有的财产 合法的财产 4.法定继承人的范围包括被继承人的 。 配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 5.确立法定继承人的范围是根据 关系、 关系、 关系。 血缘 婚姻 领养 6.第一顺序继承人有哪些 。 配偶、子女、父母 7.第二顺序继承人有哪些 。 兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 8.依照我国继承法，继承方式包括 和 。 法定继承 遗嘱继承 活动三：案例分析，探究知识 14岁的小花家里共有六口人，分别是父亲、母亲、爷爷、哥哥和已经外嫁的姑姑。属于小花父亲的个人财产有：稿酬存款、图书字画、宝石古玩、一套房产（经查，此套房产来源不明），属于小花母亲的个人财产有：一套房产、一间公司。2014年10月。小花的父亲因病去世，在父亲患病期间，因小花未成年、哥哥外出工作、妈妈要打理公司，因此大部分时间都是姑姑在照顾家庭。 探究：结合呈现的知识及上述案例，独立完成下表。 小花的父亲 稿酬存款、图书字画、宝石古玩 爷爷、妈妈、哥哥、姑姑和小花 爷爷、妈妈、哥哥、小花 姑姑 活动四：明辨法理，拓展知识 小花父亲去世后，大家都认为自己有权继承遗产，为此争论不休。就在此时，父亲的律师来到了小花家，拿出了父亲生前的遗嘱。遗嘱中提到：由于姑姑照顾了家庭，因此给姑姑分配了部分遗产。对此，哥哥和姑姑发生了争执。 哥哥：认为姑姑已经出嫁，又是第二顺序继承人，从法理上讲姑姑不能继承遗产。 姑姑：认为自己也是继承人范围，并且承担了照顾家庭的责任，从情理上讲应该分配遗产。 拓展1：请你辩论—— 面对哥哥和姑姑的说法，你赞同谁的意见？ 活动过程及要求： 先同学们自由选择是赞同哥哥还是姑姑，然后再分组辩论。 活动四：明辨法理，拓展知识 2003年，娱乐圈巨星梅艳芳因病去世，她去世后留下了巨额遗产，生前梅艳芳怕妈妈乱花钱立下了遗嘱将遗产托付给好友刘培基，刘培基负责每月向梅艳芳妈妈支付7万元港币作为生活费。但梅艳芳的决定并没有得到母亲覃美金的认同，覃美金多次向法院提出控诉要求获得女儿的遗产，屡屡败诉下覃美金被法院判终极败诉。 观看视频：《梅艳芳妈妈打官司争夺遗产》 活动过程及要求： 1.先小组内交流、讨论，再展示，其他同学可以补充。 2.教师点拨、引导、释疑（法定继承、遗嘱继承、遗赠的区别）。 拓展2：请你分析—— （1）从法定继承分析，视频中被继承人是谁？继承人是谁？遗产又有哪些？ （2）为什么梅艳芳妈妈打不赢官司？ 活动四：明辨法理，拓展知识 首先：在遗产继承中除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华传统美德，注重情义、互谅互让，践行社会主义道德和社会主义核心价值观。 其次：当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。 拓展3：请你建议—— 当继承权发生争议时，应有的态度是？ 活动五：反思评价，运用知识 （一）我收获： 这