一般过去时态（小学）六年级.ppt

一般过去时态 　一. 一般过去时的概念 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday three years ago等。 eg： I saw him in the street yesterday. eg：Li Mei always went to school on foot last year. 2.也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, usually，always等频率副词连用。 二. 一般过去时的构成： 主要体现在谓语动词的变化上。 动词过去式的构成： (1)规则动词过去式的构成有四条规则： ①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词，直接加上-d。如：live-lived。 ③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。 ④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied。 -ed 的读音规则： 1.在清辅音后面读 / t/。 2.在浊辅音和元音后面读 /d/。 3.在 /t/ 和 /d/ 后面读 /id/。 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。 如：am/is--was, are--were, do/does--did, have/has—had, drink—drank, read---read, see—saw, sleep---slept, make— made, get--got等。 三.一般过去时的几种句型 1.肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。 eg：He went to the toy store yesterday. 2.否定句结构为：主语+did not (didnt)+动词原形+其它 eg：He didn‘t go to the toy store yesterday. 3.一般过去时的一般疑问句的构成：Did+主语＋动词原形＋其它？ eg: -Did you go to Beijing last week? 　　-Yes, we did. (No, we didnt.) 4.一般过去时的特殊疑问句的构成： 疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？ eg: -- What did you do last night? 　 -- I did my homework.