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三上科学《植物 动物》(综合1)
阶 段 性 学 业 调 查
三上科学《植物 动物》(综合1)
2010下半年使用 三( )班 姓名 评价
一、我的填空(根据相应的教材内容真空,每格1分,共14分。):
1、观察一个物体,我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻,还可以借助______来测量。
2、通过观察,我发现蚯蚓喜欢生活在 ,蚂蚁喜欢生活在 ,鱼喜欢生活在 ;蜗牛喜欢生活在 ,蜗牛喜欢吃 ;它 的时候出来找食物吃, 的时候休息。
3、一片完整的树叶是由 和 两部分组成的。
二、我的判断(下列说法对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分。):
( )1、小草、树木和人类一样具有生命,我们应该爱护这些小小的生命。
( )2、在观察完小动物后可以把它踩死。
( )3、任何植物生长都必须依赖土壤。
( )4、蚂蚁是动物中的大力士。
( )5、站在远处用眼睛看一棵大树,就可以说是在观察大树了。
( )6、水生植物离开水就不能存活下去。
( )7、蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长的那对触角上。
( )8、所以植物都是在强光下生长的好,在弱光下生长不好。
( )9、在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。
( )10、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细。
( )11、陆地上最大的动物是非洲象,世界上最小的鸟是麻雀。
( )12、植物叶子的形状虽然各不相同,但叶脉是一样的。
( )13、世界上最大的花是大王花,它颜色漂亮,却臭气扑鼻。
( )14、比较树叶的大小只能用数方格的方法。
( )15、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大,没有相同点。
三、我的选择(把一个合适答案的序号在括号里,每题2.5分,共45分):
1、很微小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们借用( );
①、显微镜 . ② 平面镜 . ③、望远镜
2、和蜗牛属于同一种类的动物是( )。
①、 蝗虫 ②、 螺蛳 ③、 蚂蚁
3、桑树、石榴树的茎是( )。
①、木质茎 ②、 草质茎 ③、不知道
4、蜗牛爬过的地方( ) 。
①、会留下粘液 ②、会留下脚印 ③、什么也不会留下
5、下面( )不属于水生植物。
①、水葫芦 ②、浮萍 ③、狗尾草
6、蚂蚁是用( )来交流信息的。
①、头上的触角 ②、 声音 ③、眼睛
7、我知道下面( )植物会捕捉小昆虫。
①、玫瑰 ②、猪笼草 ③、水花生
8、蚯蚓是用( )运动的。
①、脚 ②、刚毛 ③、翅膀
9、植物、动物依赖以下( )共同因素而生长。
①、空气、土壤、水分 ②、空气、阳光、水分 ③、水分、阳光、食物
10、俗话说:“无心插柳柳成荫”,插柳就是用植物的( )进行繁殖。
①、根 ②、叶 ③、茎
11、像蚂蚁一样,昆虫是用( )呼吸的。
①、鼻子 ②、气管 ③、鳃
12、蚂蚁会分泌一种( )引导后面的蚂蚁走相同的路线。
①、黏液 ②、唾液 ③、信息素
13、( )是测量物体重量的工具。
①、量筒 ②、天平 ③、尺子
14、植物( )的叶子巨大,一个三十千克重的孩子坐在上面,也不会沉下去。
①、芭蕉 ②、王莲 ③、水葫芦
15、象龟是动物中的“老寿星”,它的寿命可达( )岁。
①、200 ②、300 ③ 、500
16、两片树叶它们的( )不同,说明它们不是同一种树的叶。
①、形状 ②、大小 ③、颜色
17、像蚂蚁一样,昆虫的胸部都长有( )脚。
①、 2只 ②、 3对 ③、8只
18、拓印树皮图案正确的步骤是( )。
①、先白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦,再用手指在纸上反复按压。
②、先白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然
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