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三年级下册数学《有趣的搭配PPT课件》
三年级下册
数学广角-----有趣的搭配
师:同学们,在上课之前,我们先来听一首歌,
播放生日歌。会唱的可以跟着一起唱。
师:同学们,这首歌好听吗?
师:在什么时候我们会唱这首歌?
师:今天是我们好朋友小红的生日,
他想邀请我们参加他的生日宴会,你们愿意去吗?
(愿意)
今天是小丸子的生日,她想邀请我去参加她的生日宴
会。可是,穿什么衣服呢?
用一件上衣和一件下衣来搭配。这些衣服有多少种不同的搭配法呢?
出于礼貌,我们要把自己打扮的漂漂亮亮的,
老师这里有几件衣服供大家选择,
(将衣服图片贴在黑板上,并标上序号),
你想怎样搭配穿衣服?
刚才大家在选衣服的时候,有这么多的搭配方法,
可见搭配穿衣是有学问的,这节课就让我们一起学习
有趣的搭配。
刚才我们是通过用学具帮助我们学习,如果没有这些学具,
只有一张图,我们能用什么方法把它搭配方法?生:连线的
方法。
师:怎么连,在书上你们动手连一连,完成第一个作业题。
生做题,然后再找学生上黑板连一连,师生共同探索交流。
1.先确定上衣,再选定下装
可见搭配有多种方法,虽然我们的搭配方法不一样,
但都是有序搭配,
2.先确定下装,在确定上衣
⑤
④
③
②
①
如果用算式你们能表示出来吗?
2×3=6(种)
要按照一定的顺序去搭配,
这样才会不重复、不遗漏
如果每人一种饮料和一种点心,我有哪几种搭配方法来招待你们呢?
我们现在选好了自己喜欢的衣服,来到小红的家,
看好客的小红拿什么来招待我们的?
?????
有两种饮料和三种点心,共有6种搭配方法。我们也以用算式表示:2×3=6种
吃蛋糕的时间到了
吃完点心喝完饮料,吃蛋糕的时间到了,
可以要想得到蛋糕,是有条件的,要正确
的回答出小红给大家提出的问题 .
有两排数字,十位是2、4、9,个位是3、6、8,想一想:你能搭配出多少个两位数 ?
十位
个位
23 26 28
93 96 98
43 46 48
用式子表示:3×3=9种
2
9
4
3
6
8
用连线表示:
这两种方法虽然不同,但都
能正确有序地摆出9个不同
的两位数。
你们能用7,3,9,
这三个数组合出多少
个不同的三位数??
没有得到蛋糕的同学,想不想得到蛋糕?
那就快速完成小红给我们出的第二个题目
739
793
397
379
937
973
同学们用自己的聪明才智,分得了蛋糕,
也为小红过了一个有意义的生日,通过
这节课的学习,你有什么收获?
我们每个人都想单独和小红,聪聪,明明各和一张影。一共要照多少张?
思考一下:
找找生活中有哪些有趣的搭配?请你向大家说一说。
课后作业:
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