中班上学期周计划.docVIP

班级：中二班 周 教 学 计 划 表 9月1日-----9月3日 上周工作情况 本周工作目标 1、通过《我给大鲤鱼穿衣服》活动，能大胆地画出各种颜色、形状不同的花纹装饰鲤鱼，喜欢评价小朋友的作品，乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。 2、学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。 3、通过活动《坐缆车》理解序数的意义，掌握6以内的叙述，在游戏中体验数学的快乐。 日期 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 生活 活动 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 教育 活动 逻辑狗：数数与比较1 绘画：好吃的水果 故事：小土坑 分教材 计算：坐缆车 音乐：我们都是好朋友 诗文：小小筷子 分教材 逻辑狗：数数与比较2 绘画：给大鲤鱼穿衣服 社会：自己的事情自己做 美乐蒂英语 游戏 活动 学习新徒手操 学习新徒手操 学习新徒手操 学习新徒手操 学习新徒手操 家长工作 新学期开始了，请您坚持每天送孩子来幼儿园，保证我们的教学活动正常进行。 班级：中二班 周 教 学 计 划 表 9月6日-----9月10日 上周工作情况 1、通过《我给大鲤鱼穿衣服》活动，能大胆地画出各种颜色、形状不同的花纹装饰鲤鱼，喜欢评价小朋友的作品，乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。 2、学习使用筷子餐，夹菜、夹饭时不掉饭菜。 3、通过活动《坐缆车》理解序数的意义，掌握6以内的叙述，在游戏中体验数学的快乐。 本周工作目标 通过系列计算活动，感知4以内的数，知道数字代表的物体数量，理解数字的实际意义，能够积极愉快的参与到计算游戏活动中来。 通过儿歌《颜色在哪里？》，了解绿、红、黄、白等常见颜色的实际形态，并通过与实物对应，学会使用这些颜色。 通过社会活动《今天我是值日生》，了解值日生的工作，学习做值日生活动的方法，能选择自己喜欢的工作，乐于为他人服务，为集体服务。 通过手工《送给老师的礼物》，知道九月十日是教师节，了解老师工作的辛苦与对小朋友们的爱，进一步萌发爱老师的情感。 通过律动《芭蕾手位1》，锻炼幼儿臂部肌肉，喜欢听舒缓的音乐做动作，初步产生对芭蕾舞的兴趣。 日期 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 生活 活动 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 教育 活动 计算：认识数字1和2 手工：多用盒 儿歌：颜色在哪里？ 音乐：梦 逻辑狗：数数与比较3 绘画：有趣的圆 礼仪教育：自我介绍 律动：芭蕾手位1 计算：认识数字3和4 美乐蒂英语 语言：荡秋千 社会：今天我是值日生 逻辑狗：数数与比较4 绘画：手套配对 礼仪教育：介绍他人 音乐游戏：蝴蝶找花 计算：给数字找朋友 美乐蒂英语 手工：送给老师的礼物 绕口令：柳树姐姐 游戏 活动 学习新徒手操 学习新徒手操 学习新徒手操 学习新徒手操 学习新徒手操 家长工作 新学期开始了，请您坚持每天送孩子来幼儿园，保证我们的教学活动正常进行。 班级：中一班 周 教 学 计 划 表 9月14日-----9月18日 上周工作情况 通过系列计算活动，感知4以内的数，知道数字代表的物体数量，理解数字的实际意义，能够积极愉快的参与到计算游戏活动中来。 通过儿歌《颜色在哪里？》，了解绿、红、黄、白等常见颜色的实际形态，并通过与实物对应，学会使用这些颜色。 通过社会活动《今天我是值日生》，了解值日生的工作，学习做值日生活动的方法，能选择自己喜欢的工作，乐于为他人服务，为集体服务。 通过手工《送给老师的礼物》，知道九月十日是教师节，了解老师工作的辛苦与对小朋友们的爱，进一步萌发爱老师的情感。 通过律动《芭蕾手位1》，锻炼幼儿臂部肌肉，喜欢听舒缓的音乐做动作，初步产生对芭蕾舞的兴趣。 本周工作目标 通过学习歌曲《我是中班的小朋友》，知道自己长大了，萌发做中班小朋友的自豪感，相信自己的能力，体验对小班弟弟妹妹关心的情感。 通过故事《金色的房子》，通过观察画面，理解故事情节和幽默的结尾，建构和拓展关于动物飞行的经验网络，敢于提问题，并尝试通过集体讨论和协作的方式解决问题。 通过《你喜欢班上的谁？》社会性活动，告诉孩子们如何和班上的小朋友们交往，教给孩子们简单的交往手段，帮助孩子们和谐相处。 日期 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 生活 活动 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习正确使用筷子 学习