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云南的歌会_127036
教学目标 1、学习文中人物、景物的描写方法,品味作品的语言风格. 2、通过本课的学习,让学生关注民俗,了解民间文化. 沈从文简介 沈从文(1902-1988)原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人,14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要作品 《边城》 . 整体感知 1、学生自由朗读课文 2、作品《云南的歌会》写了歌会的几个场面? 山间对歌 山路漫歌 山寨传歌 品读人物 (1)学生读1——3自然段 (2)年轻妇女唱败对手是怎样表现的? (打、站起、理理、拍拍、笑笑、拉、走过) (3)文中怎样描写年轻女人的? (4)作者描写年轻女子采用了什么方法?写出了女人什么性格? 品读环境 (1)学生朗读课文第四自然段: (2)作品怎样描绘戴胜鸟的?(去一去,改一改) 原文:有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。 改文:有时面前三五步路旁边,忽然出现个戴胜鸟,抬起头顶花冠,盯着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀飞去。 (3)作品怎样描绘云雀的?你认为哪些地方写的最生动形象? (4)这是一种什么手法?作者的用意是什么? 总结课文 一方水土养一方人。 这方水土就养了这方人, 这方人就唱了这方歌, 这方歌就显了这方民俗, 作者在深情呼唤 我们应传承民族文化。 板书设计 云南的歌会 沈从文 山间对歌 山路漫歌 传承发扬民族文化 山寨传歌 * (黑中透红、白白、毛蓝布、葱绿、油光光) (工笔,朴素、率真、无拘无束) (扶摇盘旋、钻、钻透、下坠) (烘托,大自然都在唱歌,歌中有景,景中有歌, 共同奏响一部田园交响曲) *
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