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五。《敬业与乐业》课件玲珑小学校龙殿文ppt
梁启超 营山县玲珑完全小学校 龙殿文 一、学习目标: 1、加强基础知识训练,提高注音识字、理解词语内涵的能力; 2、加强朗读训练,理清文章思路。 二、自主学习: 1、结合注解,认识梁启超(学生先查阅资料认识)。 《敬业与乐业》的作者梁启超,字___,号____ 。中国近代_____ 派代表人物,著名____,清光绪举人。和他的老师___一起,倡导维新变法,并称“康梁”,其作品编为《________》。 2、自由朗读课文,积累生字词。 (1)、给下列加横线的字注音: 骈( )进、 容赦( )、 佝( )偻( )、 承蜩( )、 旁骛( )、 强聒( )不舍。 (2)、解释下列词语: 断章取义: 答:___________________________________________。 敬业乐群: 答:___________________________________________。 不二法门: 答:___________________________________________。 强聒不舍: 答:___________________________________________。 三、合作探究: 再读课文,分组讨论完成下列填空题: 第一部分:( )开篇点题,提示全篇的论述中心。 (总写 ) 第二部分:( )论述___和_____的重要性。 第一层:( )论述_____________。 ( ) 第二层:( )论述_____________。 第三层:( )论述_____________。 第三部分:( )总结全文,勉励人们敬业与乐业。 ( ) 敬业与乐业 提出问题 分析问题 解决问题 (1) (2—8) (9) 揭示全文论述的中心—敬业与乐业 有业的重要性(2-5) 敬业的重要性(6-7) 乐业的重要性(8) 总结全文,勉励人敬业乐业 总 分 总 前提 基础 最高境界 四、即时训练: 1、根据课文内容填空。 (1)、孔子说:“饱食终日,________,________。” (2)、我便一点不迟疑答道:“百行业为先__________。” (3)、孔子说:“知之者不如好之者,_______________。” (4)、用志不分,__________。 2、翻译下面句子: 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 答:————————————————————————。 五、评点总结:
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