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人教版四年级上册数学广角--沏茶问题
小组合作要求: 1、小组交流,确定出一份既合理又省时的沏茶方案。 2、分工合作,用工序图片摆一摆,把本组的方案简洁地呈现在大卡上。 3、列式算出沏茶方案整个过程一共花了多少时间? 4、时间:6分钟 交流互动要求: 1、请同学们快速浏览设计方案,并思考:方案中用时最多的是几分钟?最少的是几分钟?他们分别是怎么设计的? 2、时间:4分钟 我能行 我最棒 判断:以下的安排合理吗? 1、为了提高效率,小明帮妈妈安排一边洗菜一边晒衣服。( ) 2、为了提高学习效率,强强一边走路一边看书。 ( ) 3、小明早上在家听英语广播的同时可以穿衣服,整理床铺,吃早餐,节约了很多时间。 ( ) 人生太短暂了,要多想办法,用极 少的时间办更多的事情。 —--爱迪生 * * 义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级上册数学广角 沏茶问题 执教者:莫芳玲 小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。 烧水:8分钟 洗水壶:1分钟 洗茶杯:2分钟 沏茶:1分钟 找茶叶:1分钟 接水:1分钟 怎样才能尽快让客人喝上茶? 我感冒了,吃完药后要赶快休息。 做一做 5分钟 量体温 1分钟 找感冒药 6分钟 等开水变温 1分钟 找杯子倒开水 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 同时 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排以上事?情?请用流程图呈现在学习卡上。并列式算出一共用了几分钟? 做一做 洗锅 2分钟 同时 洗、切菜 20分钟 炒菜 15分钟 炒菜约 洗、切菜约 煮饭约 洗米约 洗锅约 15分钟 20分钟 35分钟 2分钟 2分钟 怎样才能让全家人最快吃上饭? 洗米 2分钟 煮饭 35分钟
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