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初中数学填空题常用解题方法
初中数学填空题一、直接法
.1.如图,点C在线段AB的延长线上,∠DAC=5°,
∠DBC=11°,则∠D的度数是_____________.
分析由题设知∠DAC=15°,∠DBC=110°,利用三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和知识,通过计算可得出∠D=95°.的图象在第二、四象限,则n的取值范围为__________,A(2,y1),B(3,y2)为图象上两点,则y1____y2(用“<”或“>”填空)
3.已知实数x,y满足x2+3x+y-3=0,则x+y的最大值为__________.
二、特例法
已知△ABC中,∠A=60°,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,则∠BOC的度数为____.
分析此题已知条件中就是△ABC中,∠A=60°说明只要满足此条件的三角形都一定能够成立.故不妨令△ABC为等边三角形,马上得出∠BOC=120°.
2.点A(x1,y1),点B(x2,y2)是双曲线上的两点,若x1<x2<0,则y1______y2(填“=_____________.a<3),A(x1,y1),B(x2,y2)是抛物线上两点,若x1<x2,且x1+x2=1-a,则y1______y2(填“>”、“<”或“=”).
三、法
一组按规律排列的式子:…(),其中第7个式子是,第n个式子是(n为正整数).
分析:通过观察已有的四个式子,发现这些式子前面的符号一负一正连续出现,也就是序号为奇数时负,序号为偶数时正.同时式子中的分母a的指数都是连续的正整数,分子中的b的指数为同个式子中a的指数的3倍小1,通过观察得出第7个式子是,第个式子是.,,,…,根据观察计算:=______________.(n为正整数)
3.用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子枚(用含n的代数式表示).
4.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖__________块,第n个图形中需要黑色瓷砖__________块(用含n的代数式表示).
5.下列每个图案中的三角形的个数记为S.S与n的关系式为
6.(2015年安顺)如图所示是一组有规律的图案,第l个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为__________(用含n的式子表示).
四、整体法
如果xy=4,xy=8,那么代数式x2-y2的值是________.分析若直接由xy=4,xy=8解得x,y的值,再代入求值,则过程稍显复杂,且易出错,而采用整体代换法,则过程简洁,妙不可言.
已知,,则的值等于________.
分析运用完全平方公式,得
=2-2,
即=-[].
∵,,,
∴=1-[++]=-.
________.
4.如果,那么代数式的值是________.
五、法
如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,在下列说法中:
①ac<0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3③a+b+c>0;④当x>1时,y随x的增大而增大.
正确的说法有_____________.把正确的答案的序号都填在横线上分析本题借助法来求①利用图像中抛物线开口向上可知a>0,与y轴负半轴相交可知c<0,所以ac<0.②图像中抛物线与x轴交点的横坐标为-1,3可知方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3.③从图中可知抛物线上横坐标为1的点(1,a+b+c)在第四象限内所以a+b+c<0.④从与x轴两交点的横坐标为-1,3可知抛物线的对称轴为x=1且开口向上,所以当x>1时y随x的增大而增大.
所以正确的说法是:①②④(2015陕西)如图,在平面直角坐标系中,过点M(3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数的图象交于AB两点,则四边形MAOB的面积为
3.函数y=x2+mx-4当x2时y随x的增大而减小则m的取值范围是________°.
3.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_______度.
4.(2012年来宾)如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,则∠A1OB=_______°.如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠BDF度ABCD的边长为8,将其沿EF折叠,则图中①②③④四个三角形的周长之和为_______.
7.(2014年云南昆明)如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G,则△EBG的周长是______cm.
8.(2015年
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