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北师大版小学五年级数学上册设计活动方案优质课课件PPT
数学吧 * 北师大版五年级数学上册 数学吧 * 教学目标 1.知识目标:运用分数表示可能性的方式,能自主地设计一些活动方案。 2.能力目标:能对实际生活中的事件与现象,运用可能性的知识进行合理的设计。 3.情感目标:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。 数学吧 * 设计活动方案: 想一想 要在一个口袋里装入若干个形状与大小完全相同的红、黄、蓝不同颜色的球,使得从口袋中摸出一个红球的可能性为 ,应该怎么办? 1 6 数学吧 * 分别从这些盒子中任意摸出一个球,说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性,还说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性。 数学吧 * 第一盒中摸到红球的可能性可以用数字表示吗?摸到白球的可能性呢? 可能性为0 可能性为1 数学吧 * 可能性为1 可能性为0 数学吧 * 这一盒中摸到红球和白球的可能性是多少呢?还能用数字表示吗? 可能性为 1 2 可能性为 2 1 摸到红球和白球的可能性各占一 半,用 表示。 2 1 数学吧 * 可能性为 1 8 可能性为 8 7 从第四盒球摸到白球的可能是 ,请看线段图: 1 8 摸到红球的可能性是 。 8 7 数学吧 * 可能性为 1 8 可能性为 8 7 数学吧 * 讨论:学校举行乒乓球决赛前,公布了参加决赛的 小明、小强两名同学的资料。 (1) 你认为这次决赛中,谁获胜的可能性大些?与同学说说你的理由。 (2) 如果学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛,你认为推荐谁比较合适? 数学吧 * 本课小结 能对实际生活中的事件与现象,运用可能性的知识进行合理的设计。
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